《称赞》是一篇有趣的小童话，主要通过故事中的小獾、小刺猬对别人称赞和接受别人的称赞来显示人与人之间互相欣赏、互相称赞、互相鼓励是有多么地重要，能产生多么大的精神力量。
小獾在制作板凳时，正在为自己做的板凳粗糙而感到泄气时，小刺猬经过时，称赞小獾做的板凳一个比一个好，这称赞给了小獾莫大的鼓励，小獾又有了信心。
所以，晚上小刺猬再次回来时，发现他已经会做椅子了，并向他表示真诚的谢意，这是小刺猬的功劳。
同样，当小獾得到小刺猬的回馈——两个苹果时，小獾也热情地称赞了小刺猬——对他的劳动进行称赞，称赞使小刺猬一天的疲劳消除了。
从“早晨”到“傍晚”，一个白天过去了，由于他们互相称赞过得很愉快，很难忘，也很有意义。
我想：
我们每个人都有一双慧眼，能看到别人的点滴进步和成功。再加入真诚的称赞，会使我们每一天都更加精彩，更加有意义。
在我们接受别人的称赞时，是一种幸福和快乐，适时称赞别人时，同样也能获得幸福和快乐。
称赞，是人与人之间的一种关爱。
在教学中，在学习的过程中，让学生结合课文，试着发现伙伴们身上的闪光点，表扬他，称赞他。
老师是不是也该多发现每个孩子身上的优点？这篇文章也给我们老师许多提示，要善于赏识孩子，鼓励孩子，他们可能会因为您的某一次鼓励改变他们的一生。
在生活中，我们都有过这样的体验，当得到别人一句简单的赞扬，能使您一天都有个好心情，所以大人们也可以从学习这篇文章中领悟一个道理——不要吝惜自己的赞扬、赞美，会称赞别人。
