我有幸参加州教育局主办、兴义市向阳路小学承办的黔西南州2019年新市民学校教师全员培训小学语文学科培训第一期培训会，由衷感谢教育部门为我们搭建了这样一个优秀的学习提高平台，使我在老师们鲜活的实例、丰富的知识内涵及精湛的理论阐述下受益良多，让我的思想重新焕发了激情，燃起了斗志，整个人都充满了干劲。
在开班仪式上，我们知道此次培训是以提升黔西南州义务教育阶段新市民学校教师的专业水平，夯实新市民教师教学技能，切实加强易地扶贫搬迁安置点教师队伍建设，建设高素质专业化教师队伍为目标，邀请兴义市向阳路小学名师、骨干教师担任主讲教师，通过分学段、分学科、分层次，开设师德修养、专业理念、专业知识、专业能力和综合素养等方面课程，开展信息技术应用能力提升以及教育扶贫相关政策解读等相关内容的培训，使每一名参与培训的老师均有所收获。仪式的最后，我们还一起重温了《贵州教师誓词》，再次让自己审视了从教的初心，在以后的工作生活中，我将继续谨记誓词，内化于心，外化于行，真正落到教学生活的方方面面。
在培训过程中，杨丽红老师主讲的《注重课堂调控，提高教学质量》一课，从课堂调控的定义、教师课堂调控欠缺的原因、课堂调控技巧等几个方面，让我们更加重视课堂调控的重要性，明白要在课堂目标的指导下、引导好教师与学生的行为。同时，也让我们知道，可以通过课堂预设、加强反馈、增添趣味性等方法做好课堂管理工作。而饶云梅老师主讲的《关注语言实践运用——让课堂教学更有语文味》,从口语交际的重要性和怎样让课堂更有“语文味”两个方向出发，让我明白作为一名语文教师，观念的转变十分重要，对于教师的“教”更是要掌握方法，指导学生掌握阅读方法，通过积累语言、学会表达等方法让课堂更有“语文味”。王飞鉴老师主讲的《散作满河星——小学语文统编教材衔接建议》，对文化奠基、思维发散、阅读进阶、表达提升四个方面进行了详尽的论述，通过举例子等方法诠释了如何进行思维发展，什么是阅读的策略等问题。韩忠莲老师的《德育：立德树人，百花满园》讲座，从习总书记讲话精神出发，讲述了学校德育工作的管理方法、德育教育的基本构架及具体实施办法，强调了“四有三者好老师”的具体要求,分享了她自己的德育观点，让我觉得大受启发，更加明白在今后的德育工作中不仅要发挥教师的主导地位、学生的主体地位，更要协同家长，做好家校合作，形成教育合力。最后一课，李荣兵老师从师德师风的内涵讲起，解读了相关的法律法规，让我们明白，在新时代背景下，作为老师的我们更应该加强自身的师德师风建设。吴德文老师分享了通过社团活动，提升综合素质方法，也让我们了解到机器人教育的背景与发展趋势。课程以郭庆书老师的班会课为结尾，强调了互动交流的重要性，启发我们尊重学生的身心发展趋势，关爱学生、鼓励学生、引导学生一点一点的进步。
总而言之，这次培训在老师们耐心的讲解中结束了，学到很多东西。在思想更加明确教师的责任与义务，明白教师既扮演了传道、授业、解惑的角色，也是教育教学的组织者、指导者、开发者、参与者、学习者。在行动方面，教学方法得到了提高，沟通能力、组织能力等得到发展，并将运用于今后教育教学过程中。让自己以新面貌、新目标、新作为面对今后的教育教学工作，争做一名有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的“四有”好老师，为兴仁市的教育贡献自己的绵薄之力！
