一、
以养成教育为主线，培养学生良好习惯为重点，以多种形式为手段，以全员参与为保障，对学生进行培养教育，使之学会做人，学会学习，为成高素质的人才打下坚实基础。
二、
以创文工作为重点，加强未成年人思想道德建设，力争学校的创文工作排在全区前列。
深耕润泽德育，力求品牌化畅享三爱旋律，方式儿童化。
强化德育队伍，走向专业化丰富德育活动，追求特色化。
整合德育资源，活动系列化拓宽育人途径，形式多样化。
三、
1、以思政课堂（道法）为阵地，全面落实立德树人。
2、树立一种意识，以学生为主体。
3、抓住两条主线：养成教育，班级管理。
4、突出三个重点：通过课堂教育熏陶良好品德，通过常规管理促进养成教育，通过丰富活动培养能力、寓教于乐。
建立德育领导小组，抓好班主任队伍，充分发挥级组长作用，使全校形成德育团队一条心、一股劲。
组长：李伟
副组长：吴维秀、黄晓霞、苏英娜、邹艳红
成员：各年级组长。
2、
加强班主任队伍建设。坚持班主任工作量化考核制度，继续改进班主任工作的评价方法，通过多渠道、多种形式为班主任搭建展示才华的舞台，创造条件帮助班主任成功，努力营造正当班主任、正当优秀班主任的良好氛围，促进班主任专业化成长。
小学开设的思政课是《道德与法治》，教材以传统文化、树德立人、社会主义核心价值观为引领，向孩子们普及法律知识、使其养成遵纪守法意识，成为社会主义法治的忠实崇尚者，自觉遵守者、坚定捍卫者。
积极和教学部门协商统筹，充分利用《道德与法治》课程引领学生树立正确的价值观、学习相关法律常识、了解传统文化等。
每周根据学生的纪律、出勤、课间操、仪表、卫生等方面评价每个班级。每周评一次获得流动红旗班级，每月评一次文明班。每周一在升旗仪式上公开，颁发流动红旗，激励先进，鞭策后进。
根据每月教育重点和学校班级实际上好每一节班会课，德育处定好每周主题，有计划有组织地组织好每周一次的班会课。班会课要求班主任老师认真设计班会内容，写好教案，严格检查，认真总结评比。
3、
认真贯彻2020年教育部中小学心理健康教育专家指导委员会给全国中小学校新学期加强心理健康教育的指导建议，认真落实心理健康教育课，设立心理咨询信箱，开好讲座，做好心理咨询工作和个案辅导工作，加强心理健康教育。
4、
加强法制、安全教育工作，经常邀请法制副校长开展法律法规教育活动，增强学生遵纪守法的自觉性和用法律武器进行自我保护意识。同时，通过消防、地震等安全演练，提高学生应对各类自然灾害的本领。
5、
办好家长学校，增进家校联系，加强学校、家庭、社会的联系，通过电话、家访、开家长会等，多渠道与家长沟通信息，形成共同抓好德育工作的合力。
各班成立班级家委会，设置家委职务，颁发聘书，各班定期或不定期召开家委会议，定期进行家长培训。营造学校、家庭、社会三位一体的教育网络。
3、
以学校德育工作领导小组及班主任为主体，开好三个例会，使学校德育工作指导精神能有效传达，德育工作情况能及时地、经常性地得到有效反馈。特别是班主任，要有计划、有重点地召开班主任工作会议，并有计划对班主任进行思想、业务等常规培训。
（1）学校德育工作领导小组会议。（一学期三到四次）
（2）德育处例会。由德育处全体人员和各年级负责人参加，会议总结上周工作情况，发现问题，解决问题，并对本周工作进行布置。
（3）班主任沙龙
一学期两到三次，分别是开学初、期中和期末，可根据实际情况进行调整。
活动由德育处制定主体和方案，组织班主任进行交流、学习。交流班主任在班级管理工作中的成功案例，探讨班主任工作的途径、方法和意义，解决班主任在工作中的难题和困惑，给班主任创造更多交流展示的平台，形成在班级管理过程中的有益经验，创建班主任工作的新局面。
月份 | 活动主题 | 主要活动内容 | 活动目的 |
九 | 勤奋学习 尊重知识 感谢恩师 | 1、9月1日上好《开学第一课》，并要求全体学生认真观看由中宣部、教育部、国家卫生健康委及中央广播电视总台联合主办的2020《开学第一课》。 2、组织学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》、从学校环境卫生入手，狠抓环境建设，成立值日队，每天评比，每周公布，对表现好的班级授予流动红旗。 3、开展安全教育活动，做好防灾减灾知识讲座工作。有关安全致家长一封信，让家长明白学校、家庭、社会相互配合共同做好学生的安全工作。 4、结合教师节庆祝活动，对学生进行感恩教育 5、利用传统节日：中秋节对学生进行教育，弘扬中华传统美德 6、9月16日为国际和平节，教育学生为祖国富强为维护世界和平而努力学习。（晨会） 7、9月18日为全民国防教育日，对学生进行爱国主义教育。（晨会） 8、9月20日公民道德宣传日，做好公民道德的宣传工作。 9、9月28日终身教育日，培养学生终身学习的习惯。（晨会） 10、班级文化布置。 | 教师节来临，通过学生对教师工作辛苦、无私奉献的职业特点的了解，体会到教师是文明的传播者，值得尊重和感谢。 |
十 | 爱我校园 爱我家乡 热爱祖国 歌颂祖国 | 1、做好庆祝国庆活动，做好“弘扬和培育民族精神”。 2、10月4日为世界动物日，使学生知道“爱护动物就是爱护我们自己”。（晨会） 3、10月13日开展少先队建队周年纪念活动。举行少先队入队仪式，各班级组织学生每人至少做一件好事。 4、10月15日国际盲人节，尊重、关心残疾人是每个人的义务。结合北京残奥会中国残疾运动员勇于拼搏为国争光的精神，学习残疾人的自强不息的坚强意志。（板报） 5、10月16日世界粮食日，开展“爱惜粮食”活动。各班可利用班会，开展主题班会。 6、10月31日世界勤俭日，开展“勤俭节约”活动，可结合“爱惜粮食日”开展主题班会。 7、开展读书系列主题活动。 8、开展爱国主义系列教育活动。 | 通过学生对校园、对家乡一草一木、一景一点的热爱，培养他们热爱祖国的情怀，从而升华到祖国建设任重道远，立志建设美好家园。 |
十一 | 感谢父母 感恩社会 | 1、11月24日感恩节，感谢父母的养育之恩，感谢老师的教导之恩。 2、“祖国发展我成长”改革开放周年纪念活动（主题班队活动）； 3、学生安全、法制、环保、心理健康知识宣传、教育活动。 | 通过父母对自己无微不至地关怀和父母繁重的社会责任的了解，使孩子知道父母的辛苦，同时知道有更多的人关心自己成长，要回报他们。 |
十二 | 辞旧迎新 快乐成长 | 1、12月3日“世界残疾人日”关心残疾人是每个人的责任。（板报） 2、12月4日普法教育日，组织学习新《义务教育法》《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等有关法律法规。（晨会） 3、12月10日联合国人权日，尊重他人、热爱自身。（晨会） 4、12月26日伟大领袖毛泽东诞辰周年，结合品德课教育学生热爱老一辈无产阶级革命家。 5、做好元旦庆祝主题活动。 | 关心残疾 人是每个 人的责任 庆祝元旦 喜迎新年 |
元月 | 总结 | １、加强对学生的法制教育，加强对学生心理教育、心理咨询工作，提倡教师对学生的心理进行研究、探索。 ２、班主任工作量化考核,优秀学生、先进班集体等评比,并各项资料汇总。 2、本学期德育工作总结，制定寒假活动计划。 |
组织学生参加社会实践活动，开展校内外志愿者服务，组织学生参观爱国主义基地或观看电影等，让学生在活动中受到感悟、教育。
组织开展德育科研。定期召开德育工作领导小组例会、班主任论坛，分析研究学校德育工作现状，及时研究德育工作的新情况、新问题，肯定成绩，指明方向，明确要求。组织教师广泛深入开展德育工作调研，不断创新德育工作方式方法。
通过收集和整理资料，加强过程管理，推动工作反思，随时迎接创建全国文明城市工作检查。
月份 | 周 次 | 活动 | 备注 |
09 月 份 | 1周（01日---06日） | 1、一年级新生入学礼（8月31日，周一） 2、开学典礼（9月1日，周二） | 创文 |
2周（07日---13日） | 庆祝第36个教师节，黑板报主题评比：感恩教师 | ||
3周（14日---20日） | 1、挂牌成立废品回收站（废纸、废瓶等） 2、学习《中小学学生守则》 竞赛 | ||
4周（21日---27日） | 1、迎中秋庆国庆茶话会 2、班主任培训（沙龙经验交流） | ||
10 月 份 | 5周（28日---04日） | 学生干部培训（3个下午进行，3位主讲人） | 创文 |
6周（05日---11日） | 1、1日--8日放假 2、班级文化主题建设检查（创意建设，每班围绕一个主题打造特色班级文化，并重视 “书香校园”的图书角建设，9月第二周布置） | ||
7周（12日---18日） | 社会实践秋游活动 | ||
8周（19日---25日） | 感恩亲子活动（孩子给父母带感恩丝带、洗脚、捶背亲子活动） | ||
11 月 份 | 10周（02日---08日） | 四五六年级军训 | 创文 |
11周（09日---15日） | 1、 消防演练（11月9日消防日，周一） 2、 参观海东消防队 | ||
12周（16日---22日） | 家长会 | ||
13周（23日---29日） | 戏曲文化进校园（戏曲表演，每班一个节目，11月27日，周五，10月第6周布置） | ||
12 月 份 | 14周（30日---06日） | 上法制课（12月4日法制宣传日，邀请法制副校长讲课） | 创文 |
15周（07日---13日） | 小记者采风活动（赤坎文化老街，三到六年级，每班） | ||
16周（14日---20日） | |||
17周（21日---27日） | 出1期校刊（暑假读一本书文章和小记者采风文章汇集） | ||
01 月 份 | 18周（28日---03日） | 元旦文艺汇演（12月31日，周四） | |
19周（04日---10日） | |||
20周（10日---17日） | 散学典礼（1月16日，周四）表彰优秀学生、班主任，安全教育 | ||
寒假（1月17日） | 写春联活动 | ||
注 | 1、每周评1次“流动红旗”； 2、每周进行一次升国旗活动； 3、每月评1次“文明之星”，出一期宣传海报； 4、每学期评一次“优秀班主任”； 5、本学期1次特色班级文化建设评比、3次黑板报评比。 | ||
