为切实加强对到村任职大学生的组织领导和培养管理，充分发挥大学生的作用，不断优化和改善农村干部队伍的结构，为乡村振兴提供人才和智力支持。xx镇党委政府多举并措，加强领导、注重培养、强化管理、落实责任、促使xx名大学生尽快转变角色，调整心态，确保能够留得住、用得上、干得好。
抓“细节”，关怀关爱大学生。一是在思想上关心。大学生到村任职的第一天，村书记亲自将大学生接到村里。后期镇党委又专门召开相关会议，对各村提出了明确的要求，给大学生压担子、定位子、搭梯子。镇领导每次下村都要看望大学生，指导工作方法，与他们交流谈心，帮助他们了解农村情况，增强做好工作的信心和决心。同时镇党政班子成员每人联系1-2名大学生，包村干部联系所包村的大学生村干部，掌握思想动态。二是在生活上关爱。督促各村认真安排、落实大学生的办公场所和食宿地点，帮助大学生村干部解决生活方面的实际困难，目前，各村都为大学生村干部提供了较好的办公条件和食宿条件，不仅消除了大学生村干部后顾之忧，更为他们贴近基层、深入群众提供了方便。
抓“基础”，鼓励督促大学生。村党支部、村委会对每个大学生村干部都明确分工，明确职责，并相应的给予工作任务，去磨炼他们。主要体现在4个方面：一是开展大学生村干部联户工作。让大学生深入群众宣传政策法规，主动收集村情民意，拉近群众距离。二是鼓励大学生村干部发挥和利用大学期间优良的科研资源和人力资源优势，争取引进新技术、新项目、新品种，帮助农民增收。三是鼓励大学生村干部充分发挥他们自身的知识优势，结合农村工作实际，为党员干部、群众讲解最新时政政策信息。四是压担子，让他们逐渐参加各项重大任务。如脱贫攻坚、文明创建、防汛抗灾等。
抓“规范”，动态管理大学生。镇党委把大学生村干部作为重要的人才资源，通过全面考察，客观评价，完善档案的动态管理模式，促进大学生村干部健康成长。在管理中，严格要求，狠抓落实，所有大学生全部下村，镇里不准截留。制定了工作定期汇报、请销假等各种制度，同时要求每天早上八点钟报送到岗情况，有效规范了工作纪律。
抓“沟通”，积极引导大学生。一是定期召开大学生村干部座谈会。座谈会上，大学生们结合自己的工作，就自己所闻、所感、所思、所想，进行广泛而深入的交流和探讨。同时对大学生的困惑给予及时的解答。二是撰写心得体会。要求每位大学生定期对其工作做阶段性的总结和下一步的思考，明确了工作思路。
