八年级语文暑假作业答案（一）1.B2.B3.D4.B5.C6.C7.408.平行9.a=c>b10.13611.内错角相等，两直线平行；3;4;两直线平行，下面是小编为大家整理的八年级语文暑假作业答案10篇,供大家参考。
八年级语文暑假作业答案篇1
（一）
1.B2.B3.D4.B5.C6.C7.408.平行9.a=c>b
10.13611.内错角相等，两直线平行；3;4;两直线平行，同位角相等12.(1)略
（2）平行，理由略13.略14.(1)∠B+∠D=∠E(2)∠E+∠G=∠B+∠F+∠D(3)略
（二）
1.C2.B3.D4.D5.D6.C7.50°或65°8.49.平行
10.9厘米或13厘米11.60°12.13.略14.略15.略
16、(1)15°(2)20°(3)(4)有，理由略
（三）
1.20°2.厘米3.84.4.85.366.37.D8.C
9.B10.B11.略12.FG垂直平分DE，理由略13.0.5米14.同时到达，理由略15.(1)城市A受影响(2)8小时
（四）
1.C2.D3.B4.A5.C6.A7.C8.B9.3010.6
11、，12.略13.略14.(1)直六棱柱(2)6ab15.36
16、厘米
（五）
1.D2.D3.B4.D5.(1)抽样调查(2)普查6.8.07.17
8.50.49.31;3110.1711.冠军、亚军、季军分别为李扬、林飞、程丽
12、略13.略
（六）
1.B2.C3.C4.50;105.0.1576米26.①②③7.略
8、略9.略
（七）
1.B2.A3.C4.A5.C6.B7.D8.(1)<(2)>
（3）≥(4)<(5)<9.410.a
14.-2，-115.16.b<0
（八）
1.D2.C3.C4.C5.n≤76.238.
9.0≤y≤510.11.x3(3)无解
13.1，214.34，1615.(1)9≤m<12(2)9
（九）
1.C2.B3.C4.18≤t≤225.4.0米/秒6.5，7，9
7.8.大于20000元9.2210.4人，13瓶
11、当旅游人数为10～15人时选择乙旅行社；当旅游人数为16人时两家旅行社都可选择；当旅游人数为17～25人时选择甲旅行社12.(1)35元，26元(2)有3种方案；购买文化衫23件，相册27本的方案用于购买教师纪念品的资金更充足13.略
（十）
1.C2.C3.C4.C5.D6.C7.为任何实数；为08.a<-1
9、南偏西40°距离80米10.(6，6)，(-6，6)，(-6，-6)，(6，-6)11.5或-1
12、(5，2)13.(x，6)(-3≤x≤2)14.略15.(-2，0)或(6，0)16.等腰直角三角形，917.略18.略
八年级语文暑假作业答案篇2
蚌埠九中2012-2013学第二学期暑假作业
（八年级）
亲爱的同学们，愉快的暑假生活即将开始了。老师希望你们在假期里合理安排好自己的学习和生活，劳逸结合，度过一个充实而快乐的假期。在假期里，老师为你们准备了以下作业，学校将在下学期开学后一周内采用多种形式集中展示所有同学的作业并表彰优秀。
语文
1、完成《假期冲浪》。
2、做4次积累作业。
3、阅读鲁迅的《朝花夕拾》，摘录其中的精彩文段（不少于1000字），并写一篇600字左右的读书笔记。
数学
《暑假总动员》学生人手一本，做完。
英语
一、基础性作业：
1、 完成一本《期末闯关》练习。
2、 部分学生可以再做些《完型填空和阅读理解》练习。
3、 预习九年级上册英语课本，读并且抄写所有单词（一遍汉语、一遍词性、两遍英语），开学第一周测试。
二、拓展性活动：
1．学唱一首英文歌：
形式：独唱、组合、男女双重唱。开学第一周展演。
推荐曲目：
1、爱的力量The power of love
2、雨中的旋律Rhythm of the rain
3、因为我爱你Because I Love You
4、带走我的呼吸Take My Breath Away
八年级暑假作业第1页
5、卡萨布兰卡Casablanca
6、今夜何温馨Can you feel the love tonight
7、此情可待Right Here Waiting
8、奔放的旋律Unchained melody
9、爱你在心口难开Love you more than I can say
10、以吻封缄Sealed with a kiss
11、静之声The Sound Of Silence
12、一切都为你(Everything I Do)I Do It For You
13、昨日重现Yesterday Once More
14、柠檬树Lemon Tree
15、玫瑰之吻Kiss From A Rose
2、 英文手抄报
形式：每人一份，内容自选。开学以展板展示。
物理
一、拓展性作业：
1、动手动脑，培养学习物理兴趣
每位学生从以下几个动手项目中任选两个。
参考项目：
①自制伽利略斜坡实验
③自制热气球（许愿灯）
②自制照相机
2、查找资料，收集物理学家事迹
以手抄报或名人小册子形式记录所查到的物理学家生平事迹，有趣故事，从中学习他们身上的可贵精神。（以八年级物理书上介绍的科学家为主，也可是自己比较了解的物理科学家）（不少于五位）
3、编写一张2014年安徽省中考物理试卷（八年级物理版）
二、基础性作业：
㈠勤学勤练，更上一层楼
每天一题，题目来源于期末暑假作业，按顺序依次重温。
㈡夯实基础，巩固提高
每天做一节基础优梳理，题目来源于暑假作业。（按照章节顺序，写详解过程） 作业反馈及检查标准：
1、基础性作业：
八年级暑假作业第2页
返校，开学时统一批改，优秀作业在班级内展示，不合格的作业开学一周内补改合格。
2、拓展性作业：
在学校设有展示台，展示优秀的自制物理实验作品，优秀物理学家事迹手抄报，小册子在班级、年级内进行展示，学生间也可互相借阅，共同学习。
政治
1、收集整理中国式过马路的材料（附图片）；
2、谈谈你对这一现象的认识。
历史
编一份历史小报，主题不限
目的 让学生通过编小报，学会对历史知识的归纳，同时把学过的知识复习和巩固。 检查 开学交给老师，评出好的小报展出。
信息技术
1、完善自己的博客
2、尝试建立自己的网站
体育与健康
一、理论知识学习与积累：
假期有不少精彩的体育赛事，从中选取一些观看，并学习一些项目的竞赛方法和裁判法，提高学生理论知识水平，并写一篇观后感。
二、身体素质锻炼：
1、跳绳：1分钟（100——120）次（3——4）组
2、仰卧起坐：1分钟（30——40）次 （3——4）组
3、俯卧撑：一次 男（12——15）个（3——4）组
女（6——9）个（3——4）组
难度可根据自己的能力降低，方法有：双手放于高处（墙壁、床边）、双脚可靠近双手支撑面，缩短做功距离。
4、慢跑：一次（15——20）分钟
5、举重（可以用生活中的物品练习）：
（12——15）次 3——4组
6、足球、篮球、排球、健美操、舞蹈，任选一项喜爱的运动项目进行锻炼一次（25八年级暑假作业第3页
——40）分钟
三、注意事项：
1、每周练习5次，每次自选2项（学生自己安排锻炼时间，准备活动一定要做开准备活动，早上或者晚上，每天一小时，具体内容自行安排，认真填写家长签字，以证明今天你锻炼了。
2、练习时注意上下肢合理搭配。
老师温馨提示：暑假体育作业，需要同学们自觉的完成，但也需要家长的督促！ 最后祝同学们暑假过得即轻松又充实快乐！
美术
请同学们在暑期用摄影或绘画手法表现暑期中有意义的一件事。
音乐
暑期观看“中国最强音”节目选出自己最喜爱的歌手用书面形式说明理由，并学唱一首自己最喜爱的歌曲开学后在课堂展示。
八年级暑假作业第4页
八年级语文暑假作业答案篇3
一、选择题
1 c. 2 a. 3 c 4 b. 5 b 6c. 7d. 8 b. 9d. 10d.
二、简答题
11、中学生要珍惜受教育的权利，自觉履行受教育的义务。努力做到：按时入学，完成法律规定的年限的教育；努力学习，尊敬老师，全面发展自己；转变学习方式，自主学习、勇于探究、善于创新；培养良好的心理素质和道德品质等。
12(1)消费者享有人身、财产安全权，知情权，自主选择权，公平交易权，结社权，获得教育权，享有人格尊严、民族风俗习惯获得尊重权，监督权等9项权利。
（2）向当地消费者协会投诉，通过消费者协会依法解决；通过向有关行政部门申诉，以及向人民法院提起诉讼来解决
13(1)dvd机机的所有权应归李某。
（2）①当所有权的归属发生争议时，李某和王某可依法向人民法院起诉，请求确认物品所有权。②当李某的财产被王某非法占有拒不返还时，王某可以向人民法院起诉，请求法院强令王某返还财物。
14这种说法不正确。
公民的智利成果是依靠人类脑力劳动所创造的劳动成果。表现为科技成就、发明创造及文学作品等。为激励人们创造无形财产，促进社会进步，国家通过立法保护治理成果。
15、(1)经过审理我将做出“遗产全部由丽娟的妹妹继承”的裁决。
（2）判决的理由是：刘军先于丽娟死亡，刘军与丽娟的共同财产先作分割，分出丽娟的1/2， 又由于丽娟作为刘军的妻子，是法定的第一顺序继承人，有权继承刘军的全部财产，而刘军的弟弟由于是第二顺 序继承人，因而无权继承。而在丽娟死后，丽娟的妹妹为惟一的法定继承人，理应获得丽娟的全部遗产。
三、分析题
16(1)《中华人民共和国物权法》
（2）①我国的民事法律，是保护公民合法财产及其所有权的重要武器。法院依据民事法律追究侵权人的民事责任，采用责令侵权人将毁坏的财物恢复原状、赔偿受害人经济损失等。②我国的刑事法律，是保护公民合法财产及其所有权的锐利武器。法院依据刑法，追究犯罪分子的刑事责任，采用判处侵犯财产的罪犯有期徒刑、无期徒刑、死刑等刑罚手段，保护公民合法财产的所有权。
17(1)小龙父亲的说法是错误的。
（2）受教育是公民的权利，青少年应珍惜自己的受教育权，这是对国家和自己负责任的表现。(3)受教育也是公民应尽的义务，公民应自觉履行义务。小龙父亲应履行家庭责任支持小龙完成义务教育。(4)义务教育具有强制性和普及性(5)老师的做法是在履行义务教育法中的学校责任。
四、 探究
18(1)宪法、教育法、义务教育法（答出一部法即可）
（2）①教育能为人们未来生活奠基。要让生命有意义，必须接受教育。②当代科学技术飞速发展，在这种情况下，只有通过接受教育才能增长才干，丰富知识，获得成功。③教育对于个人一生的成败之为关键，教育获取知识，知识改变命运④对于国家民族，教育成败未来。
（3）我们应该珍惜受教育的权利，自觉履行受教育的义务。应当按时入学，接受规定娘显得义务教育，遵守法律和学校的纪律，尊敬师长，努力完成规定的学习任务，为中华民族的腾飞而努力学习。
19(1)盗版，盗的是人家的智利成果。市去的是民族创新里。打击盗版，保护智利成果所有人的权利，是对创新成果的保护，也是对创新精神的奖励。
（2）政府加大打击力度；对提供线索的人给与奖励；提高惩罚透明度。
八年级语文暑假作业答案篇4
1、千古唐诗、不朽的唐诗（不求一律，切题即可）。
2、示例：唐诗，是中国诗歌的启明、北斗，以璀璨的光芒照耀着中华文化的星空（句式相同，意思相近即可）。
3、无从着手、无能为力。
4.C、A、B
5、细读全文，完成下列部分诗人与诗歌特色的对应表。
诗人①边塞诗人③韩愈⑤
特色孤独悲壮②悲天悯人④浅显平易
①陈子昂②英姿飒爽、气势灼人、震撼人心（任选一个即可）③杜甫④奇崛险怪⑤白居易。1显而易见露出
2大显身手表现
3各显其能表现
4显赫一时出名
5开诚布公发表
6阴云密布聚集
7布局合理分布
8_中间
9广交朋友交往
10交流经验相互
11一面之交交情
12饥寒交迫一起
13功败垂成成功
14玉成其事促成
15百炼成钢变成
16坐享其成成果
秋
1生命力；借物抒情
2紫藤萝瀑布的美丽让我赏心悦目，它那顽强不息，流动不止的生命力更引发了我对生命本质的思考。
3指失去小弟的悲伤。
4我只是伫立凝望，……生死谜、手足情的。
5写这紫藤萝也曾遭遇不幸，为后面点题作铺垫
6说它是一幅画，在因为我们可以通过作者的描绘，把握紫藤萝的大致轮廓，整体印象，可以领略花的色泽、神采的香气；说它是一首歌，是因为我们可以随着作者的思绪回首过去，并把它与美好的眼前联系在一起，会感到一种深沉的悲哀，并珍视眼前的生命。（意思相近也可）
1是花的主人，与花相亲相融
2反衬，用我们”为之绝倒发痴”（或”为花而目醉神迷、惊愕叹息”），反衬山村农妇”视而不见”（或：不为所动）
3表情（答”神态”也可）
4没有游离主题，叙述少年看落霞落日，是为了引出老尼面对晚霞落日的态度，用以衬托农妇对桐花的态度。说明这些融入自然造化的人，心理是一样的，这种写法正是散文”形散”的特点体现。
八年级语文暑假作业答案篇5
一、1、(1)①化用诗句，提醒读者保持安静。或：运用反复，强调保持安静的重要。
②巧用比喻，告诉人们在帮助别人的同时，自己也得到快乐（帮助别人，快乐自己）。或：巧用比喻，倡导关爱别人。
（2）国内：和（和谐）——创建和谐社会是2006年的主旋律。
医疗——药价高，看病难，引起政府和百姓的共同关注。
（其它如 "教育”“收费”“博客”“农民工”等均可）
国际：核——朝鲜、伊朗等国家的核问题受到国际社会广泛关注。
石油——因能源紧张，导致石油价格不断上涨。 2、(1)如：①组织全组同学上街收集各种招牌上的错别字；
②让同学们分头到街上的广告张贴处去查找广告中的错别字。 (2)同音错、形近错、简化字 (3)例：①加大宣传力度，普及常用汉字。
②利用报纸、电视等媒体，开设专题讲座。
③让有文化的人来教，没文化的人来学，提高全民整体文化素质。
④加强社区文化建设，大家一起“自查互纠”
二、（一)3、 写了母亲辛苦持家，热情待客，应对变乱，助儿升学，宽仁离别的事情。(答出其中任何4点、意思符合即可）
4、(1)母亲和儿子分别的不舍；母亲艰难筹款的辛酸（“对儿子选择的支持”也可）
（2）母亲对儿子学业有成、能帮衬家庭的欣慰。
5、(1)运用了动作、神态描写，生动形突地写出了母亲对儿子回家过年的喜悦，得知儿子即刻就要返校的惊讶及无奈。（意思符合即可）
（2）运用反复（或反问）的修辞手法，强调了对母亲去世的痛惜和不能奉养的遗憾之情，总结全文。
6、理解：母亲不仅养育了我，同时影响到我的习惯、个性、精神，影响了我一生。
感悟：【示例】父母是我们生活中的第一任老师，当我们遇到困难、意志消沉的时候，总是教导我们鼓起勇气，战胜困难，走向未来。（只要言之成理即可）。
写了母亲辛苦持家，热情待客，应对变乱，助儿升学，宽仁离别的事情。（答出其中任何4点、意思符合即可）
2、(1)母亲和儿子分别的不舍；母亲艰难筹款的辛酸（“对儿子选择的支持”也可）
（2）母亲对儿子学业有成、能帮衬家庭的欣慰。
3、
（1）运用了动作、神态描写，生动形突地写出了母亲对儿子回家过年的喜悦，得知儿子即刻就要返校的惊讶及无奈。（意思符合即可）
（2）运用反复（或反问）的修辞手法，强调了对母写了母亲辛苦持家，热情待客，应对变乱，助儿升学，宽仁离别的事情。。
（答出其中任何4点、意思符合即可）
2、
（1）母亲和儿子分别的不舍；母亲艰难筹款的辛酸（“对儿子选择的支持”也可）
（2）母亲对儿子学业有成、能帮衬家庭的欣慰。
3、
（1）运用了动作、神态描写，生动形突地写出了母亲对儿子回家过年的喜悦，得知儿子即刻就要返校的惊讶及无奈。（意思符合即可）
（2）运用反复（或反问）的修辞手法，强调了对母亲去世的痛惜和不能奉养的遗憾之情，总结全文。
4、理解：母亲不仅养育了我，同时影响到我的习惯、个性、精神，影响了我一生。
感悟：
【示例】父母是我们生活中的第一任老师，当我们遇到困难、意志消沉的时候，总是教导我们鼓起勇气，战胜困难，走向未来。
(二)7、因为它是作者对故乡端午节温馨美好的记忆；是母亲辛勤劳动的成果；带着母亲对孩子的温情；是用最新鲜的粽叶和自家种糯米制成；味道香美。
8、这是衬托（烘托）的写法。以超市粽子虽好，但缺少一份天然玉温情，来突出母亲包的粽子非同一般的美好。
9、在阳光下下包粽子的母亲，动作熟练，神情专注、温情洋溢，美丽如画。
10、仿写示例：“六一”的喜悦像一首动人的歌谣，轻轻萦绕在我的心间。我仿佛一只翻飞的小鸟儿，在欢声笑语的校园尽情享受着童年的欢乐。
八年级语文暑假作业答案篇6
一、1.(1)不少中国人在重视外语学习的同时，轻视了母语的学习 （意思相近即可）。(2)学好母语是热爱祖国的表现。要学好外语，必须首先学好母语。
2、 （1)青年人对“洋”节日的认同度高于中国传统节日。（或：对“洋”节日认同度高，对中国传统节日认同度低。）（答案不唯一，意思对即可）(2)示例：“洋”节日较传统节日形式新颖活泼，新鲜感强，符合青年人好奇和求新的心理。（或：认同感高的“洋”节日生活气息和人文色彩较浓厚，符合人们的情感需要和精神追求。）（答案不唯一，意思对即可） 二。(一）
3、“日益”指程度一天比一天深，突出强调了动物的生存环境越来越恶劣。
4、本意是表彰为人类和平做出重大贡献的人（意思对即可）；因为和平的内涵和外延发生了变化，它不但指消除人与人之间的对抗，而且还包含着人类与大自然之间的和谐相处；马塔伊发动的“绿带运动”正体现了人与自然和谐相处的和平理念，所以发给了她。
5、物种的纯洁性和生命力受到严峻挑战；动物正在被迫进行着“当代进化” 6.台风频繁登陆；沙尘暴不期光临；干旱和洪涝灾害并存。 (二)7、它的飞行时间之长、速度之快、动作之敏捷，堪称鹰中之最。
8、①雕鹰出生后不久，就要经受千百次残酷的训练，否则，就不能获得食物。 ②母鹰把幼鹰从高处摔下，胆怯的幼鹰便被摔死。 ③母鹰折断幼鹰翅膀中大部分骨骼，并将幼鹰再次从高处摔下，有很多幼鹰成为飞翔悲壮的祭品。 9.(1)指母鹰“残忍地折断幼鹰翅膀中的大部分骨骼(2)指战胜困难的勇气，信心 10.(1)写出了母鹰内心的矛盾和最终的选择。母鹰用近乎残忍的训练为孩子未来的生存打下坚实的基础。(2)本句充满了哲理。不管 外界条件如何，成功最终靠自己。
八年级语文暑假作业答案篇7
一、1.(1)A夸父追日B迢迢牵牛星，皎皎河汉女(2)执着，坚韧。征服自然、改造自然、追求自然幸福 2.(1)随着年级的升高，学生、老师、家长对陕西民间艺术进课堂的赞成度（反对度）也随之降低（增高）。
（2）[示例一]针对的要点：纳入音乐、美术、劳技等课程之中
态度和理由：挺好的。这样能丰富课堂内容，有利于传统文化的传承。或：形式太单一了吧。除音乐、美术、劳技等课程外，还应考虑其它形式，如开办兴趣班，举办讲座等。[示例二]针对的要点：不增加学时态度和理由：挺好的。这样做不增加我们的学业负担。或：不太好。这样有可能影响原有课程的学习，而民间艺术进课堂也不能落到实处。示例三]针对的要点：不设为考试科目
态度和理由：挺好的。这样做，我们没有学习压力，还能培养兴趣爱好。或：不太好吧。这样做不能引起大家的重视，会流于形式的。
（3）[示例一]悠扬婉转的紫阳民歌，犹如沁人心脾的清茶，滋养着勤劳朴实的陕南人民。[示例二]高亢奔放的秦腔，如浓烈醇香的美酒，陶醉着三秦父老。示例三]激越铿锵的安塞腰鼓，如惊天动地的雷声，震撼着黄土大地。
二、
（一）
3、说明地球环境已经严重恶化，连找一个可以降落的地方都很难
4、运用对比、排比的写法 父亲：伤心绝望，痛苦无奈 儿子：厌恶失望
5、地球是人类生存的家园，可是地球人却不重视环境保护，造成地球环境恶化，这就是动物的行为。儿子对口中的动物充满了不解和痛恨，而父亲口中的动物，则表现了儿子对人类称呼的不满
6、主要表现了父亲对地球的热爱 7、滥伐树木 排放污水 过度开采 白色污染 捕杀野生动物
（二）
8、大哥盼还车 汉子还车 大哥要钱
9、能挣20元钱。能得到老婆的赞许
10、写出大哥对嫂子的不满，着急还钱的心情，对要钱的自责，表现大哥本质上市善良的。
11、烘托大哥焦急（绝望）的心情，为下文汉子还车作铺垫。
八年级语文暑假作业答案篇8
P1：
凡事要从实际出发，读书亦然，不要只钻书本，要从实践中获得真知。
P2：
1、写了人的五种感受2.原因之一一部分人的共感觉能力逐渐遭到部分以至甚至是全部破坏，混合感觉都被过滤掉了，只剩下一种起主导作用的感觉；原因之二，也有可能是他们的共感觉能力实际上是存在的，但由于这种能力不是很强烈，因而没有感觉到这种共感觉能力。3.为了说明只要想着去做一件事，无论什么困难都阻止不了
P6：
1、明显2.显示3.显示4.显达5.施行6.分布7.排列8.交界9.结识10.交换11.交情12.交错13.成功14.成全15.成为16.成果
P8：
1、是花的主人，与花相亲相融
2、反衬，用我们“为之绝倒发痴”（或“为花而目醉神迷、惊愕叹息”），反衬山村农妇“视而不见”（或：不为所动）
3、略
4、没有游离主题，叙述少年看落霞落日，是为了引出老尼面对晚霞落日的态度，用以衬托农妇对桐花的态度。说明这些融入自然造化的人，心理是一样的，这种写法正是散文“形散”的特点体现。5.第一处的作用是引起下文的议论，第二处的作用是收束全文，同时呼应第一处。
P13：
衣冠楚楚神采奕奕忠心耿耿虎视眈眈铁骨铮铮相貌平平天网恢恢气喘吁吁战功累累顾虑重重得意洋洋兴致勃勃气势汹汹羞人答答无所事事威风凛凛小心翼翼气息奄奄想入非非目光炯炯余音袅袅芳草萋萋忧心忡忡温情脉脉茫茫沧海
巍巍高山欣欣向荣蒸蒸日上
P14：
1、“常记”或“记”。
2、“时间”为落日时分；“节令”为莲花盛开的日子。可以有不同表述，意对即可。
3、示例：那天的云彩一定有着格外的光晕。符合原词意境、句式结构相近即可。
4、“兴尽晚回舟”。
5、示例1：生当作人杰，死亦为鬼雄。示例2：只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁。
P15：
漫画写了两个小孩在军训，而奶奶怕他们晒坏。老远给他们撑遮阳伞。说明乐现在的家长普遍溺爱孩子，“军训”概括了漫画内容，“小祖宗”揭示乐长辈对孩子溺爱，具有讽刺意义。
“男士”不是称呼用语，不用来叫别人，跟“女士”相对的是“先生”，当然，“先生”也跟“小姐”对。
P17：
小女孩并没有开错窗，只是两次开窗，她的视点落在了不同的事物上，所以，“生活中如果我们过于关注丑陋、悲伤的事情会让我们悲观消极，而美好的事情会让我们心境开朗；但如果我们不关心丑陋、悲伤的事，则会让我们缺乏生活经验。难以明辨是非。”是非常有哲理的。
P18：
赏花归去马如飞，去马如飞酒力微。酒力微醒时已暮，醒时已暮赏花归。
P20：略
P24：
四。阅读下面文章，回答问题
（一）
14、以植物为例说明节约的法则，以动物为例说明节约的法则
15、B
16、举例子，列数字举蜻蜓的例子，充分说明了在动物界贯彻节约法则这一原理。
列数字，更具体，更准确，科学地说明了这种翅膀的构造是“是节约的典型”。
17、(1)“用最少的材料取得最稳固的结构”或“实心圆截面秆子和空心圆截面处子在外径相同的条件下，两者具有相同的抗扭和抗弯能力。”
（2）西瓜、椰子、储气罐、油罐等球状或圆形物体。
P26：
1人类活动产生的温室气体排放”或“人们在日常生活中的资源浪费制造了大量不必要的温室气体”。
2、举例子为了说明普通人只要在生活中稍加注意，算一笔“节能帐”，就能节约不少能源，减少温室气体的产生。意思接近即可。
3、不能去掉，因为“大部分”表明不是全部，体现了说明语言的准确性。意思接近即可。
4、只要扣住第⑶段相关内容，想象合理即可。
5、示例：随手关灯；不使用一次性筷子；尽量少用空调等。
P28：
1、读书要取得理想的效果，还必须选择一部分最重要的著作加以精读和背诵。
2、①有助于透彻地理解著作内容，从而丰富学识；
②解决教学与研究中的实际问题；
③有效提高写作能力。
3、古今中外
4、门：某个问题钥匙：某个观点
5、乙处。第5段是论读书与作文的关系。这句话正是总结读书与作文的关系，因此应放在这里。
6.B
P30：
1、指：从身体到灵魂整个儿都变成他
2、针对（羡慕别人）的人进行议论，提出了“（最宝贵的还是自己）”的观点，第四自然段针对生活中自以为成了自己的人进行分析，阐明了（真正成为自己可不是一件容易的事）的道理。
3、一个人总是按照别人的意见生活，没有自己的独立思考，总是为外在的事务忙碌，没有自己的内心生活
4.C
5、“这一标准”是：对积极人生的独特领悟和坚守
理解：自己的人生只有亲身经历才有意义，才能让自己与众不同。
八年级语文暑假作业答案篇9
【第1-4页】
一。[读书人自勉联]
在实践中将书本的知识消化、吸收、提高，从生活中学习
示例：读重要之书，立鸿鹄之志（参考:研卷知古今；藏书教子孙。《对联集锦》）
二。【奇妙的共感觉】
1、写了人的共感觉现象及原理，人类对共感觉的研究及运用
2、。原因之一一部分人的共感觉能力逐渐遭到部分以至甚至是全部破坏，混合感觉都被过滤掉了，只剩下一种起主导作用的感觉；原因之二，也有可能是他们的共感觉能力实际上是存在的，但由于这种能力不是很强烈，因而没有感觉到这种共感觉能力。
3、为了说明共感觉也会失去
4、略
三。[马说]
1喂养驱赶明白走到
2尚且想要和普通的马一样都做不到，怎么能要求它日行千里呢？
难道是真的没有千里马吗？恐怕是真的不认识千里马吧！
3D
4其真无马耶？其真不知马也。
怀才不遇的慨叹心情
5有些人只是坐等机遇，而不去争取
我们应该学会自我推荐
6老马识途白驹过隙老骥伏枥马到成功
四。[趣味语文]
表里如一_一如既往_往返徒劳_劳民伤财
千军万马_马尘不及_及宾有鱼_鱼沉雁落
“悟”由心和自我组成，表明领悟需要自己内心去理解。
五。[巧填标点定冠军]
这次乒乓球比赛初二联队打败了初三联队，获得冠军
这次乒乓球比赛初二联队打败了，初三联队获得冠军
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一。唐诗印象
1、千古唐诗或不朽的唐诗
2、示例：唐诗，是中国诗歌的启明、北斗，以璀璨的光芒照耀中华文化的星空
3、无从着手无能为力
4.CAB
5、陈子昂杜甫白居易震撼人心奇崛险怪
二。
1、露在外面容易看出来2.表现，露出
3、表现，露出4.有名声有权势地位
5、宣告，宣布6.散布，分布
7、布置8.（时间、地区）相连接
9、结交、交往10.互相
11、友谊、交情12.一齐，同时
13、完成，成功14.成全
15、成为16.成果、成就
三。
1、禁2.毕3.邪4.会5.釜6.漠7.砥8.厉
9、麟10.曲11.合12.滥13.筹14.戴15.致16.忍
17、骛18.束19.丧20.烽
八年级语文暑假作业答案篇10
一、1.C
2①“率”改为“摔”②“陈寂”改为“沉寂”，“拨”改为“拔”③“吊”改为“掉”，“道”改为“到”
3.A.4.略
5①A②D③C.
6、②④①③
7.C8.D
9、略
10、①鹤立鸡群②颔首低眉③神秘莫测④麻木不仁
11、略12.略13.略
二、(一)甲、
第1题，这是描写托尔斯泰犀利的目光。作者运用比喻写出托尔斯泰眼睛深刻、准确的洞察力。
第2题，高尔基运用夸张的手法，干脆有力，含蓄隽永，耐人寻味，表现托尔斯泰的眼睛蕴藏着丰富的感情。
第3题，“闪光的珠宝”是指托尔斯泰那双珍贵、敏锐的眼睛；“甲壳”原指虾蟹等动物的外壳，质地坚硬，有保护身体的作用；现指胡子、眉毛、头发保护眼睛。这是用粗鄙的外表来保护精美的珠宝——眼睛，这也是欲扬先抑手法的艺术效果。
第4题，托尔斯泰晚年吃素，从事体力劳动，并希望放弃私有财产和贵族特权，因而和他的夫人意见冲突，家庭关系变得紧张起来。后来他离家出走，途中感冒，于1910年病逝于火车站。
第5题，描写托尔斯泰那非同寻常的眼睛
（二）乙、
6、大雁归来与大雁觅食
7.C
8、所种的松树和停留的大雁。
9、①拟人②比喻③拟人
10、作者对大雁充满了喜爱之情。他认为大雁是人类的伙伴、朋友。
11、①大②借③等待
12.B13.B
14、①因此人家多愿意把书借给我。②我恭敬地站在他旁边，提出疑难，询问道理。
15、刻苦勤奋谦恭诚恳。
