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养泥鳅日记500字6篇(完整)

时间:2023-07-08 10:35:04 来源:以智范文网

忙碌而又充实的一天又过去了,这一天里,大家身边一定有一些有趣的见闻吧,是时候用心地写一篇日记了。可是怎样写日记才能出彩呢?以下是小编为大家收集的养泥鳅日记,仅供参考,大家一起来看看吧。养泥鳅日记500下面是小编为大家整理的养泥鳅日记500字6篇(完整),供大家参考。

养泥鳅日记500字6篇(完整)

忙碌而又充实的一天又过去了,这一天里,大家身边一定有一些有趣的见闻吧,是时候用心地写一篇日记了。可是怎样写日记才能出彩呢?以下是小编为大家收集的养泥鳅日记,仅供参考,大家一起来看看吧。

养泥鳅日记500字1

身上滑腻腻,喜欢钻河底。张嘴吐泡泡,可以测天气。

大家知道这是什么动物吗?对了,就是泥鳅。我养了一群小泥鳅,它们是我在2020年3月份开始养的。那时候因为疫情,既不能去上学,又不能出门,我在家觉得有些枯燥。于是,我想找点事情来做,打发这枯燥的时间。爸爸从购物平台里买回来一袋子的小泥鳅,我想养泥鳅也是挺不错的。我从袋子里挑了几条又壮又肥的泥鳅,那都是很幸运的泥鳅啦!剩余的泥鳅就成为我们的盘中餐了,呵呵……

一开始,我还不知道泥鳅要吃什么食物。于是,上网去搜了一下。网上说:泥鳅爱吃水草之类的东西。可家里根本没有!我和妈妈就给它们投喂了一些米饭,结果这些小家伙根本就不吃。于是,我们就这样好几天没给它们喂食,却没想到这些小家伙的耐饿能力这么强。最后,我还是试了一下我喜欢吃的面条投喂给它们吃,泥鳅们却狼吞虎咽地吃了起来。从此以后,我养泥鳅的饲料就是面条了。

泥鳅就这样陪伴了我一天又一天,一月又一月,到现在已经整整一年了!我非常喜欢我的小泥鳅,它们还能告诉我天气。就像上面谜语所说的“张嘴吐泡泡,可以测天气。”只要泥鳅从水里探出头来吐泡泡,说明就要下雨了,真是个天气预报小能手啊!

养泥鳅日记500字2

听说泥鳅可以侧天气,我半信半疑。有一天我和妈妈到菜场买菜,我顺便让妈妈给我买了几条泥鳅,我把它们养在一个大水盆里,每天都要去看一看它们。

4月4日 星期五 晴

今天我发现泥鳅很不爱动,懒洋洋的,静静地沉在水底下,我观察了它半个多小时,它还是一动不动。于是我查了百科全书,上面说:“泥鳅不爱动,是晴天的预兆。”不可能的,天气预报上明明说今天是雨天的,最后我还是相信了天气预报,带着一把雨伞上学了,可是一个上午过去了,还是阳光明媚,一点下雨的样子也没有,我想:如果上午不下雨,下午就一定会下雨的,泥鳅从盆里看了看我,仿佛在说:“小样,你还不知道吗?我们泥鳅会测天气的,而且测天气测得非常准。”我下午还是带着雨伞,可下午还是没有一点下雨的痕迹。我恍然大悟,原来泥鳅测天气真的很准。

4月5日 星期六 多云

今天我起床后发现我的小伙伴游动的很剧烈,头不停的伸出水面呼吸,我赶忙查阅了资料,上面说:“泥鳅游动剧烈是刮大风的预兆,下午我和同学一起去玩的时候,风刮得很大,连我的眼睛都睁不开了。

4月6日 星期天 雨

今天,我吃过午饭就去看我的小伙伴,发现它白白的肚皮朝上,一开始我还以为它死了,但我用手摸摸,它又游动了起来,但不久又象这样了,我又查了资料,上面说:“泥鳅肚皮朝上是下大雨的预兆,下午我走在路上,突然下起大雨,我连忙跑回家,衣服都湿透了,泥鳅真是一个活的天气预报,如果每家都养一只泥鳅,就可以把测天气大师请回家。

养泥鳅日记500字3

呀!这是什么呀?黑黑的身子,我仔细一看,原来是几个活蹦乱跳的泥鳅。今天我还是第一次见到活的,以前都是在饭馆见过(嘿嘿!开个小玩笑,不要介意啊!)这些泥鳅可真是调皮,到处乱窜,你追我赶的,一直都不停歇。

泥鳅的样子真可爱。黑黑的身子,两只圆溜溜的眼睛在头的两边转来转去,随时都保持着警惕。我轻轻地碰了一下水面,泥鳅就马上到处乱窜,它在游泳的时候身体弯曲摆成了“s”形向前游动。他的身子上有许多斑点,像许许多多的小黑芝麻,我摸了摸它的身子,可滑了。尖尖的嘴巴上有六条胡须,背鳍两边有两条鳍,那两条鳍可真像蝴蝶的一双翅膀,水里可是它门的游乐园,它们互相嬉戏,玩累了就在水中一动也不动的睡着了,不一会儿又继续玩耍。泥鳅在水中活动非常灵活,有的时候它高兴了就拿水当蹦蹦床来个“泥鳅跳”好像想跳出盆子一样,别人都说“鲤鱼跳龙门”而我今天看到得是“泥鳅跳龙门”。

泥鳅在水里很灵活,可一到了地上,却显得那么笨拙,一点也不灵活。

我用手把它捧了上来,可是它却非常调皮,从我手里的缝隙钻了出去,钻到了地上,哎呀!不好了,泥鳅到处乱窜,我用手抓呀抓呀,一直都抓不到,每次泥鳅都非常调皮的钻到我的手前面,于是我决定另外采取“战术”,我用两只手合拢,用手把泥鳅捧了起来——成功了。我马上又把泥鳅放进水里,泥鳅又像以前那样快活地游着。

养泥鳅日记500字4

“妈妈,我的泥鳅呢?”我迫不及待地说。“在厨房呢!”妈妈回答。我快速地跑到厨房,我数了数水盆里一共有十条泥鳅。一条条泥鳅在水里欢快地嬉戏。

我看见它们身上覆盖着五颜六_的斑纹,用手摸上去滑溜溜的,身子两侧长着像鱼一样的鳍,是用来划水的;嘴一张一含的,浮出水面时就会吐出一串串晶莹剔透的泡泡,非常有趣。它还有六根长长的胡须,小小的眼睛,像两颗黑_的芝麻粒。我不小心碰了一下水盆,那泥鳅就像是发了狂,四处乱窜,有的藏在水草丛中;有的吓得心神不安,好像以为自己要被抓去了似的;甚至有的自生自灭,直截了当地跳出了水盆,好像在和我玩躲猫猫。它们的步调更是有趣了,有的扭着屁股,得意洋洋地走起了模特步;有的走起了“s”形的步伐;有的变成了“8”字形。它们步伐各式各样,千姿百态,数不胜数。

如果没有碰到水盆,水面平静得就像一面镜子,我可爱的泥鳅宝宝们躺在那里一动不动,用它那六根胡须触着水盆壁,呆呆地望着我。

它们饿了的时候,我会向它们投食物,一点儿一点儿地喂,因为它们不像别的鱼一样抢着吃,狼吞虎咽的。而是想吃的时候轻轻地咬上一小口,因为泥鳅向来是海底里的“清洁工”,它总是吃别的鱼吃剩下的食物。

从泥鳅身上,可以看见它是一种不求荣华富贵的动物。

养泥鳅日记500字5

今天,李老师带来了一群活泼可爱的小家伙,那就是小泥鳅!

李老师让我们观察了小泥鳅,小泥鳅的身体长长的,细细的,就好像一条非常小的小蛇。小泥鳅的身子呈灰褐_的,上面还布满着许多的斑斑点点,这些斑点排列成了一道道的花纹。小泥鳅的头是尖尖的,像一个小三角形,小泥鳅的眼睛又小又黑,像一颗小巧玲珑的黑宝石一般,眼睛的周围有一圈红眼线。小泥鳅的嘴巴的上下共有十根胡须。嘴上面是六根长长的胡须,嘴的下面是四根短短的胡须。小泥鳅的胸前、背上、腹部上都有透明的鳍,鳍上也有一些小斑点,像几把精美的小扇子一样。小泥鳅的尾巴也十分漂亮呢!

小泥鳅的身上滑滑的,不认真抓,是抓不住它的,因为它的身上有一种粘液。每次一抓住,泥鳅就会从你的指缝里溜来溜去,但是小泥鳅大部分时都很安静,总是在那儿一动不动的停在那里,像死了一样。抓住小泥鳅时,它有时又会惊慌失措的在你手中上窜下跳,很不安宁。小泥鳅虽然身体较小,可生命力特别顽强,轻易不会死掉,所以小泥鳅非常好养,许多人都愿意养它呢!

别人喜欢金鱼,但我喜欢这黑而又坚强的小泥鳅!

养泥鳅日记500字6

上科学课时,老师布置了一个作业,让我们每个同学都去做一个生态瓶,就是“将少量的植物,以这些植物为食的动物和其他非生物物质放入一个密闭的瓶中,形成的一个人工模拟的微型生态系统。”我一听,对这个实验非常感兴趣,就找来一个空油壶,先把上半部分剪掉,再洗干净,盛上水,还要在水底放上一层淤泥,水面放上一些浮萍,再把买来的几条小泥鳅放进水里。一个生态瓶做好了。瞧!它们一下子钻进了淤泥里,隔一会儿就钻出来透透气,把一壶水搞得浑浊不堪,真调皮。

刚开始的几天,我热情高涨,每天都要观察好几回,可是,渐渐地,又有了新的实验,我便把这件事抛之脑后了。过了好久,有一位同学谈起了他的生态瓶,这时我才猛然想起我已经好久没有去观察过我的生态瓶了。我想,瓶子里的水很少了,也没有泥鳅的影子,我想泥鳅肯定死了……放学后,我急匆匆地赶回家,一放下书包就去看我的生态瓶,一看,吓了我一跳,瓶子里的水几乎没有了,也没有泥鳅的影子,我想泥鳅肯定死了。正当我在伤心大哭的时候,突然,我看见淤泥面上有气泡,该不会是泥鳅吹出来的吧?我抱着一丝的希望,赶紧找来一根小棒,把淤泥挖开,耶,一条泥鳅钻了出来。“妈妈,妈妈,泥鳅还活着,泥鳅还活着。”我高兴地大叫起来。不过,我又感到很疑惑,就问妈妈:“为什么泥鳅在没有水的情况下都没死。”妈妈笑着摇摇头,我只好去求助电脑。

经过一番搜索查资料,我终于明白了,原来,泥鳅离开水在泥浆里生活的时候,就用肠子呼吸。它的肠子与食道、肛门相连,形成一根短短的直管。肠子上布满了许多毛细血管,能吸收空气中的氧气。当它用肠子呼吸时,所产生的二氧化碳等气体,就像“放屁”一样,从肛门排出,所以常常会从泥浆中冒出许多气泡来。

哦,原来如此,怪不得泥鳅在没水的淤泥里没有死呢。我真开心,通过这次实验,我居然还意外地获得了泥鳅的这些知识

长沙市麓谷中心小学六年级:吴梦涵

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