2019中心幼儿园年度工作总结年度总结汇报是对工作的成绩的分析，对工作不足之处进行解决的一种汇报文件。下面是小编搜集整理的中心幼儿园2019年度工作总结，欢迎阅读中心幼儿园新一任领导班子在局党下面是小编为大家整理的中心幼儿园年度工作总结【完整版】,供大家参考。
2019中心幼儿园年度工作总结
年度总结汇报是对工作的成绩的分析，对工作不足之处进行解决的一种汇报文件。下面是小编搜集整理的中心幼儿园2019年度工作总结，欢迎阅读
中心幼儿园新一任领导班子在局党委的关心、支持、指导下，与全园教师一起同心同德，团结协作，创新工作，和谐发展，在大家的共同努力下，3个月来取得了一些成绩和进步，也积累了不少实践经验。现将近3个月的工作情况向评估组做以汇报：
一、 讲学习，重师德，加强队伍建设。
园领导班子的管理水平和教师的教学能力，直接关系到幼儿园教育管理和教学质量的高低。
首先加强学习型、服务型、创新型班子建设。要求7位班子成员自觉树立表率，凡事多想善思，处事公正公平。带头遵守园内的规章制度，带头吃苦干事，凡是要求同志们做到的，自己必须先做到。深入教学、后勤、保育一线了解情况，发现问题，调整思路，提高效率。从周一到周五每位班子成员轮流值班一天，早上7:20挂牌站在园门口值班，下午下班最后一个离园，一日三进班督查安全及教学工作，负责处理园日常事务，解决师生、家长的各种临时性问题。每周一上午9:00班子集中汇报上周工作，总结成绩，查找问题，调整本周工作内容，理清下一阶段的具体工作目标及方案。认真落实局文件精神，每周坚持进包班上课6至8节，听课2节，公开评课1节，并负责2个包班师生的人身安全及教科研工作，以实际行动做大家的楷模。
其次，努力打造一支素质好、理念新、行为实、会科研的学习型教师团队。重点从四个方面展开工作：
1、加强师德建设，外树良好形象，内塑职业素养。全园教师每半月进行一次政治、党课学习活动，促进师德师风建设，学习内容有：落实科学发展观、《河南省中小学教师职业道德规范》、全国优秀教师先进事迹等，要求全体教职工对学习内容认真记笔记、写心得体会。十月份以来，每周例会前十分钟，又开展了“推荐一篇好文章”学习活动，由11个班教师轮流讲课，内容涉及幼教理论、班主任经验交流、营养健康、育儿金点等等，旨在提高全体教师的学习意识及面对人群的演讲能力、语言表达能力、自我表现能力。让大家认识到：新教育形势下的幼儿教师不仅仅能歌善舞，还需要成为一个勤于学习，乐于奉献，善于思考，勇于创新的综合型人才。工作中力争做到“敬业爱教、廉洁从教、文明执教、优质施教”，不断提升自己的人生观、价值观，争做幸福的老师，育快乐的学生。
2、规范工作纪律。10月8日上午8:00，新班子的第一个教师见面会，出台了教师业务量化考核补充条例。常规工作纪律、安全、会议、考勤、奖惩制度进行简化，每一项不超过6条，让教师易记、易执行、易落实。3个月的实践证明，新制度体现出科学、简洁、高效的特点。、
3、重视教学基本技能训练。(1)严抓普通话工作。要求教师一入园使用普通话，采取教师互评、家长评价、幼儿谈话等形式，每月进行严格考核，教师的普通话水平普遍提高。(2)教师弹唱、绘画技能严抓不怠，元旦节家长汇报中，12位教师的简笔画、国画、剪纸、健美操、民族美声歌唱表演赢得了在场观众的热烈掌声。(3)加强基础课型研讨，园班子人员及配班教师坚持每周听2节公开课。我们针对教学内容的选择，教学活动的设计，教学活动的准备，教学情境的创设，教学活动后的反思等方面一一进行研讨，讲课教师先自评，然后各位教师发表意见、看法，通过大家互评互说，最终达到共同提高的目的。
4、“走出去请进来”，多方位培养学习型、研究型教师。在园资金短缺的情况下，11月28日，2位园长到省儿童之家听专家讲座“新形势下，如何做一名成功的园长”。12月3日、12月9日分别派各班大班主任、副园长、教科室主任到洛阳612幼儿园参观学习，刘继红、周晓丹老师向全体教师谈学习感受时说：“我们感受到了做一名幼儿教师的幸福快乐和自豪。”“我们的眼睛不够用了，到处都是可学习的东西。”赵园长说：“吸收人家的先进办园理念，理清我们的办园思路，创新工作，树自己的教学品牌。”外出学习，不仅学到了先进幼儿园的办学经验，也唤醒了老师们创新工作的激情和斗志。
二、坚持以人为本，确保安全稳定，构建和谐校园。
(一)“以人为本”是幼儿园和谐发展的核心。积极倡导“人本管理”理念，把教师的成长、孩子的发展放在首位。把幼儿既看作教育管理的对象，又看作服务的对象。一切为了孩子，为了孩子的一切。在教育、管理和各项活动中，全面落实幼儿的主体地位。深入教师中去，倾听教师的心声，做教师的贴心人，真心实意依靠教职工来办园，把他们真正看作幼儿园的主人，把教师的成长、发展作为幼儿园的成功要素之一，对他们信任、尊重，充分发扬民主，调动其工作积极性，与他们结成最亲密的事业合作伙伴。
(二)安全稳定是幼儿园和谐发展的基石。今年秋季以来，甲型流感在全球横行肆虐，在市委、市政府、市教育局的科学指导下，我园积极贯彻落实防控工作，准确把握5个要点：①确定园长为防控甲流工作第一责任人，层层签订责任书，实行责任追究制，切实做到“早发现、早报告、早隔离、早治疗”。②每天认真落实晨午检制度、零上报制度及缺课幼儿追踪调查制度。③严格门卫制度，坚持出入和来访登记制度。一切外来人员必须测量体温并正常方可登记入园。④加大卫生督查及防控知识教育力度，坚持通风消毒，向幼儿讲授防控知识，教育幼儿讲卫生，勤洗手，多喝水，吃熟食，不扎堆。保育教师每天坚持给孩子集体供水4次;不愿喝的幼儿，教师都耐心引导，每次每个孩子至少喝半杯水。⑤积极做好防控知识宣传，重视档案痕迹管理，制作横幅、KT板报、《告家长书》等，向家长宣传甲流病毒可防、可控、可治，提高了家长们的防控意识，也消除了大家的恐慌心理，家园联手共同防控甲流感，在省市领导的检查中，多次受到表扬。截至目前我园未发现一例疑似病例。
师生人身安全以及校舍、门卫、伙食、水电、消防等各个细节的安全管理，坚持做到会会讲、天天抓，安全工作责任到人，分工明确，措施具体，层层签订责任书，严格实行责任追究制。安全工作园实行一票否决。
(三)强化民主管理，实行园务公开是幼儿园和谐发展的重要条件。为幼儿健康成长服务、为教师教学服务、为家长教子服务、为社会建设服务，不断增强服务意识，善于倾听来自孩子、教师、家长的心声，深入了解他们各自需要什么，不断思考幼儿园能为他们提供什么样的帮助和发展平台?根据合理需要，优化治园策略，坚持凡事有准则、凡事有负责、凡事有秩序、凡事有监督。10月份工会组织的民主提案中，园班子虚心听取教师的意见，共采纳建议14条，分设金点子奖、主人翁奖，是历年来采纳大家意见最多、奖励最高的一次。在今年的教师晋职、绩效工资发放中，坚持公正、公平、公开，增强透明度。让晋上职称的教师欢心，未晋上的教师安心，教师绩效工资发放中，会计细心核算，班子耐心解释，工会热心沟通，发放工作进行顺利，达到全体教师人人满意。11月份全园家长座谈会，300多名家长对幼儿园、班级管理及教师表现一一进行评议，根据家长的意见和建议，我们对幼儿伙食、卫生保育、教育教学等方面进行了改进，工作效果赢得了家长的一致好评。迎新年教师联欢活动中，老园长的一曲豫剧清唱、新班子的歌舞“感恩的心”，老师们的偃师版猫和老鼠、青春热舞、三句半、诗朗诵……给大家带来了欢声笑语，在彼此的美好祝福中共同迎来了充满希望和梦想的2019年。
三、质量立园，科研兴园，提高保教质量。
“以教学工作为中心”一直是我园的工作重心，要求每位教师树立“以幼儿发展为本”的教育理念，富于爱心，工作有心，使幼儿开心，真诚地关怀每一个孩子，耐心细致地了解每一位幼儿，尊重孩子的个体差异，认真贯彻落实《幼儿园工作规程》和《新纲要》精神，把素质教育贯穿于培养幼儿的全过程。坚持“常规教学抓细节，发展教研抓创新”。
1、重视保教常规工作落实。保教并重是幼儿园工作的一大特点，孩子们的吃、喝、拉、撒、睡、玩、学都要带班教师参与处理。几个环节间的关系处理不好，教学效果就会大打折扣，为此，我们采用不同的方式，进行检查评比，纳入量化考核，加强一日活动各个环节的管理，不断提高教师组织一日活动的能力。2、把德育工作做“活”。《纲要》中指出：“要培养幼儿爱父母、爱老师、爱同伴、爱家乡、爱祖国。”(1)坚持以《幼儿日常行为规范》为抓手，抓实幼儿养成教育，结合传统节日，培养幼儿富有爱心，教育幼儿学会爱自己、爱父母、爱家人、爱朋友……每周幼儿园里总会出现家长送蛋糕的场景，这是孩子在幼儿园里过生日，教师邀请家长在幼儿园为孩子过生日，让全班幼儿一起参与、品尝蛋糕、体验分享的快乐。(2)利用家乡自然资源，培养幼儿爱家乡、爱祖国的积极情感。金秋10月，园组织中大班幼儿走到大自然中，让孩子们感受大自然的美丽，认识家乡的土特产。鼓励家长节假日带幼儿走进果园，走进玉米高梁地等感知家乡的风土人情和秀丽风光。(3)结合国内大事，开展主题活动，培养幼儿爱祖国的情感，以自己是中国人而自豪。
3、开展教学活动研究。(1)初步构建小班化教学模式。(2)积极申报教研课题，以课题促师生共成长。今年教科室申报立项的省级课题是：《本土文化资源对幼儿发展影响的研究》，在教科室主任魏艳玲的带领下，课题组在全园开展了系列教研活动。他们利用照像、录相、文字记录等形式对课题实验活动进行记录整理，秋天来了，带领孩子们走进大自然，围绕秋天的果园、秋天的落叶、秋天的农作物，开展了丰富多彩的“探访秋天”主题活动。通过这些活动，孩子们的想象力、创造力、与他人合作的能力大大提高，老师们也积累了丰富的教研经验。
四、开展家园共育，促幼儿健康发展。
鉴于幼儿的年龄、心理特点，我们非常重视幼儿园、家庭、社会一体化教学模式的构建。12月10日、11日下午全园组织了两场家长座谈会，分4个环节进行：1、请家长品尝幼儿伙食(豆浆、包子)。2、家长在副园长赵晓锋、教科室主任魏艳玲的带动下一起体验奥尔夫音乐的轻松愉悦。3、孟园长向家长介绍新一任领导班子，把幼儿园的办园理念、育人目标、年前的教育工作及明年的教育规划向家长作一交流。4、请家长民主评议园教育教学全面工作。此次活动虽然赢得了家长的信任、支持和赞誉，但我们清醒地认识到：只有勤奋工作，兑现承诺，才能让家长真正满意。
冬至的来历，九九消寒图，传统的民风民俗文化韵味悠长，教研室人员提前一周在网上搜集有关冬至的知识，并制作出宣传版面。12月22日家长积极从家里带来面板、围腰、罩袖、电磁炉，全园师生、家长齐动手，从9:00开始各班进行了冬至知识教育活动，师生、家长一起包饺子品尝饺子，孩子笑了，家长乐了，成功举办的亲子活动也冲淡了老师的腰酸背痛……家长们纷纷要求多举办此类活动 。既可看到孩子们在幼儿园的成长情况，也可以与孩子们分享童年的快乐。
各教学班门前，布置了别具一格的家园联系园地，班级教师简介、幼儿作业展示，让家长及时了解孩子在园成长情况及班上教师简况，邀请家长来园观看幼儿韵律操表演、幼儿画刊、教师素质展示等一系列家园共育活动，拉近了家园之间的距离。为幼儿园下阶段的工作顺利开展奠定了良好的基础。
五、有效整合资源，抓好园容园貌建设。
安全舒适、环境优美、温馨童趣、富有时代教育气息的儿童之家是我园教育设施更新改造的奋斗目标，3个月来，改造的项目有：教学楼1—4楼楼梯间、2、3楼阳台、葡萄架进行刷新;会议室进行装修、刷新;排水管更换4根;10个教学班购置10台新空调;11个教学班购置11个U盘播放器;园购置音响一套，安装摄像头4个;亚克力宣传版面24块;伙房购置冰箱、豆浆机各1台;这些改造离我们设定的目标还比较远，但我们有决心和信心，在未来的日子里，把中心幼儿园打扮得更温馨美丽。
