【篇一】
根据目前全国新型冠状病毒感染防控和高校延期开学的实际，按照学校“关于2020年春季学期延期开学的通知”精神和“关于2019-2020学年第二学期本科教学工作安排的通知”（校教字[2020]16号）以及“关于做好2019-2020学年第2学期延期开学期间在线教学工作安排的通知”（校教字[2020]17号）要求，在保障好师生生命安全和身体健康的基础上，做到“停课不停教、不停学”，特制定我院延期开学期间本科教学工作方案。
一、学生返校时间及注册
本科生返校、学期注册时间顺延，具体时间待学校开学时间确定后另行通知。复学学生入学时间和其他本科生相同，按照学校整体安排另行通知。
二、学生选课及补考
延长学生选课的截止日期。2020年2月17日16:00前，学院将所有重修课录入系统；
2020年2月18日开放选课，2020年2月22日16:00结束。选课平台开放期间，学生可正常进行课程退选、改选。原定于开学初进行的退、补选选课时间开始日期不做调整，如有特殊情况，由学院统计相关信息后统一进行处理。
暂时取消原定于2020年2月22日-3月8日的补考安排，具体时间学校另行通知。
三、理论教学工作安排
1.教学方式及使用的教学平台
根据学院本学期各专业、各年级课程开设情况，学院承担课程理论教学通过基于直播功能开展的在线教学和基于数字教学资源开展的在线教学两种教学方式进行。
学院统一选用超星教学平台，可通过手机实现线上同步或异步使用培训，无需人群聚集。
2．在线教学组织实施
（1）在线教学培训一方面根据学校教务处有关安排组织教师参与云培训，通过线上收看直播或重播的方式迅速了解并掌握平台操作；
另外一方面邀请对学习通具有丰富使用经验的教师做网络答疑、指导等形式的培训，以教研室为中心开展系统学习及培训工作。以上培训均通过手机和电脑实现线上同步或异步使用培训，避免人群聚集。凡是开展线上教学的任课教师务必参加相关培训，尽快熟悉线上教学的方法并根据相关要求做好准备，尽快学会学习通的使用。组织编写“‘停课不停教、不停学’在线教学方法简要说明书”对利用超星教学平台进行教学资源建设的流程进行总结（已发到学院教学qq群和微信群）。
（2）线上教学资源建设利用手机“学习通app”或pc端登陆吉林大学在线学堂。根据本学期原定的课程教学计划，充分考虑课程的性质、特点及教学工作量，进一步完善形成课程线上教学计划，包括对教学重点难点、教学方法等进行适当调整。做到延期开学但是能按原计划开课，保证本科教学工作的正常进行。
（3）学生学习组织开展在线教学的课程，修读学生名单应与学校教务管理系统中本学期教学任务和选课信息保持一致。任课教师与学院教务办联合教学平台服务人员完成学生名单导入和线上学习班级的组建工作。学生线上自主学习并通过“超星学习通”完成课堂考勤、作业考核等工作。教师通过“超星学习通”组织开展在线学习、辅导答疑、资料上传、课后讨论、布置作业等工作。疫情结束后增加线下课堂教学，开展混合式教学。
（4）课程成绩评定在线教学课程成绩包括课堂考勤、作业考核、参与研讨、期末成绩等。线上成绩各部分占总成绩的比例根据疫情情况待定。
四、实践教学工作安排
暂停学院全部校外实习实训及社会实践活动。如果课程实验或独立实践环节能够通过在线方式开展，可充分利用线上方式指导学生完成；
鼓励利用学院虚拟仿真实验教学中心通过虚拟仿真实验形式开展实验教学工作。对于延期期间无法开展的实验等环节，开学后学院各系、教研室要积极创造条件增加实验安排。对于2020届毕业生，毕业实习由学院、专业和学生提前协调相关实习单位予以推迟，各系、教研室可适当调整毕业论文（设计）的题目、研究内容和时间进度等，充分利用线上方式指导学生。各系或教研室应优先保证毕业论文（设计）工作按时完成。
五、2019级本科生考核转专业（类）和院内大类分流工作安排
延迟原定于开学初的2019级本科生考核转专业（类）工作时间安排，具体时间待开学时间确定后另行通知。2019级学生院内专业分流工作根据学校本科生考核转专业（类）工作时间适时予以安排，最晚在下学期选课前完成。
六、毕业资格审查和学位授予审核工作安排
2020届本科毕业生毕业资格审查及上半年学士学位授予审核工作安排时间原则上不变。学院提前做好成绩汇总等相关准备工作，确保学生返校后及时完成毕业生资格审查等相关工作。
七、其他
1.组织保障学院高度重视此次疫情防控期间开展在线教学的相关工作，建立以院长为首要负责人，教学副院长亲自落实，各系、教研室主任积极推动的工作体系，有序组织开展在线教学，稳定本科教学秩序，保障学生按时保质的完成学习任务。
2.技术保障学院指派李远华老师作为延期开学期间在线教学工作的联络员，主要职责是与教务处保持联系，及时准确的将有关信息传达至学院，组织本院教师与各课程平台对接，组织进行在线教学相关培训。开展在线教学的过程中如果遇到技术问题，请及时联系平台技术人员。利用学院微信群开展学院内管理人员、教师与平台服务人员的交流。
3.政策保障对于本学期使用各类在线教学手段的课程，根据学校文件精神，学院将在原工作量核算基础上予以不同程度的系数加成。采用基于直播功能开展的在线教学方式的按《吉林大学在线课程建设与应用管理办法》中规定，在传统工作量核算方式的基础上乘系数1.3，采用基于数字教学资源开展的在线教学方式的系数为1.1。承担在线教学工作联络员的教师，根据所在学院在线教学完成情况，在核算该学年教学工作量时，按照100个标准学时数予以核算。
【篇二】
为贯彻落实省委、省政府、省教育厅及信阳市关于新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作有关安排部署，制订本方案。
一、强化政治担当，切实提高政治站位
生命重于泰山，疫情就是命令，防控就是责任。各单位各部门要深刻认识到做好疫情防控工作的重要性和紧迫性，把打赢疫情防控阻击战作为当前的重大政治任务，进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，切实把思想和行动统一到习近平总书记重要指示批示精神和党中央决策部署上来，按照省委、省政府“十个坚决到位”要求，落细落实各项防控措施，以实际行动践行初心、担当使命。要认真履行主体责任，充分发挥基层党组织战斗堡垒作用和共产党员先锋模范作用，以“备战打仗”的状态和“尽锐出战”的作风，团结带领广大师生员工全力打赢疫情防控阻击战。要科学研判形势、精准把握疫情，统一领导、统一指挥、统一行动，坚持疫情防控一盘棋，形成既各司其职又密切配合的防控工作格局，最大限度凝聚防控合力。各单位各部门主要负责同志要亲自部署、亲自跟进，真正把维护广大师生员工生命安全和身体健康放在第一位，做到守土有责、守土担责、守土尽责。
二、强化联防联控，落实落细防控措施
1．精准掌握师生动态，确保信息畅通
各单位各部门要以“控制传染源、切断传播途径、保障师生安全”为目标，按照“早发现、早报告、早隔离、早治疗”的原则，对教职工和学生进行全覆盖排查，精准掌握来自疫情防控重点地区教职工、学生的分布情况，精准掌握疫情防控重点地区教职工、学生在校内各学院、各年级、各班级的分布情况，特别是要精准掌握每一名确诊及疑似师生的康复情况，精准掌握每个教职工、学生返校前14天的身体健康状况，“一人一案”建立台账，做到底数清、情况明、数据准。进一步健全学校防控指挥部、各单位防控工作领导小组、师生员工之间的信息联络机制。党员领导干部要积极落实一线规则工作要求，带头深入一线、联系师生、加强交流，及时答疑解惑、疏导师生情绪、消除负面影响。学校防控指挥部成员单位要主动思考、积极作为，与指挥部办公室、全校各单位保持密切联系。
2．严格落实居家观察措施，确保切断传播途径
各单位、各部门要根据排查情况，严格执行居家观察要求，从外地返信、与确诊或疑似病例密切接触者，均需居家观察14天，观察期自返信当天起算。观察期间出现发热、咳嗽、气促等急性呼吸道感染症状的，要积极采取防护措施，到定点医院接受诊治；
观察期满未出现上述症状的，可解除观察。现在疫情区的教职工，暂时禁止返回信阳；
现在信阳的教职工，未经学校防控指挥部批准不得离开信阳。在没有接到通知之前，所有学生不得提前返校。除特殊情况，全体教职工应少出门、不聚会，特别不到人员密集的地方，做好自我防护。各单位各部门居家观察人员情况要及时向学校防控指挥部办公室报告。
3．认真开展网上教学，确保学习效果
教务处、各学院要认真组织教师和学生按照《信阳农林学院关于新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控期间网上教学工作的实施方案》《关于做好我校2020年春季学期延迟开学期间网上教学工作的通知》要求，搭建网上平台，创新教学模式，根据课程类别不同，选择不同的授课、辅导、监控的方式方法，探索网上远程分散教学新模式。要加强对教师利用网络平台进行教学、学生利用网络平台选课学习的指导督促，努力提高学习效果，真正做到延迟开学不停教、不停学。要上好开学第一课，普及疫情防控知识，增强疫情防控信心，做好自我防控工作。网上教学工作开展情况要及时向学校防控指挥部办公室报告。
4．做好学生身体状况排查和师生心理干预，确保身心健康
学工部（学生处）、团委要做好学生及其家人身体状况排查，对于湖北籍学生、近期到过湖北或有过密切接触史的学生、近期有身体不适的学生，要建立专门档案，重点监控；
要进一步完善信息传递渠道，坚持日报告、零报告制度，实时掌控学生状态。每日对师生进行健康监测，做好晨午检和缺课、缺勤、早退、请假、病因追踪等记录，及时向学校防控指挥部办公室报告。心理健康教育与咨询中心要通过多种形式，积极引导广大师生客观理性看待疫情形势，做好个人防护和心理引导；
针对出现过度应激、急需情绪疏解的师生，要积极做好心理干预。学生身体状况排查和师生心理干预工作开展情况要及时向学校防控指挥部办公室报告。
5．严格值班值守，确保校园安全稳定
加强学校总值班管理，确保联系畅通、反应迅速、处置及时。带班领导、值班人员不得擅自缺岗、离岗，手机24小时保持开机状态。凡紧急信息，要迅速传送，不得延误。党办、校办、后勤服务总公司、保卫处、网络管理中心正常值班。防控办人员按照工作职责上班。其他单位和部门不再安排单独值班，实行网上办公。保卫处要严格落实校园和家属区防控规定，禁止外来人员入校，对出入校园者，逐车逐人检查，坚决不允许患病、疑似或未解除医学观察人员进入校园。
6．完善硬件设施和后勤管理服务，确保保障有力
要设立独立的隔离、观察场所，完善防控设施设备。食堂、洗手间要配备足够的洗手液，保证水龙头等供水设施正常工作。口罩、消毒液、医用酒精、手持红外测温仪等防控物资要保障充足。探索科学合理的师生就餐模式，延长学生就餐时间，尽量错时开饭、分散就餐，避免扎堆就餐、面对面就餐、就餐时说话，引导学生就餐前后洗手。要大力开展爱国卫生运动，创造良好的校园环境。公用物品及公共接触物品或部位要定期清洗和消毒。做好宿舍消毒通风和清洁卫生工作，保证宿舍达到疫情防控要求，学生不得到校外租房住宿。
三、强化预案管理，扎实做好开学准备
1．制定开学前后疫情防控工作综合预案
制定开学前后学校疫情防控工作综合预案。对隔离地点、监测手段与要求、消毒防护措施、监测和防护用品的储备管理、口罩等废弃物的处理等进行总体谋划。与信阳市、羊山新区卫生健康部门、疾病预防控制机构、医疗机构加强联系，切实做好开学前的各项准备工作。对办公区、家属区、学生住宿区、公共活动区等区域的出入管理、日常消毒等疫情防护和监控工作进行周密部署，对学生上课、活动、就餐、就寝、洗浴和教职工上下班、上课、办公、开会、就餐、出差、传阅文件、公务来访、学术交流等方面的疫情防护、监控和应急处理进行具体安排。（责任单位：防控办、相关单位）
2．做好师生员工疫情防控工作预案
制定学校开学前后教职工疫情防控工作预案。（责任单位：教师工作部）
制定学校开学前学生疫情防控工作方案，至少提前一周全面准确把握每位学生的身体状况，有异常情况者，不得入校；
制定学校开学后学生疫情防控工作预案。（责任单位：学工部、学生处、校团委）
3．做好教育教学和学生就业工作预案
制定开学后教育教学工作预案。对教学计划调整、暑假调整、毕业生实习、毕业生离校等工作进行综合研判，提出工作预案。（责任单位：教务处）
制定学生择业、就业相关工作预案。（责任单位：招生就业处）
4．做好后勤保障工作预案
制定师生入校后后勤保障工作系列应对预案，全面强化师生工作、学习、活动、用餐、用水、洗浴、卫生间等区域的日常消毒管控，强化食堂餐具用品日常消毒管控，强化食堂从业人员及食品采购加工管控等工作。（责任单位：后勤管理处、后勤服务总公司）
5．做好合格评估评建工作预案和“四个工作专班”工作预案
制定迎接本科教学工作合格评估评建工作预案，全面预判，积极应对，细化工作任务，明确职责分工。（责任单位：评建办）
制定“四个工作专班”工作预案，科学分析，认真研判，细化措施，加快推进，确保实现既定目标。基建处等部门要制定“一楼两中心”建设工作方案。（责任单位：学术交流中心建设工作专班，文博花园教职工住宅房产证办理工作专班，“一楼两中心”资金筹措工作专班，二期征地、教职工住宅建设和图书馆装修问题处理工作专班）
制定德促贷款项目落地工作方案。（责任单位：实验设备管理处）
6．做好舆论宣传工作预案
把公共卫生健康知识和新型冠状病毒感染的肺炎疫情防范教育作为开学第一课，通过校园网、微博、校园广播、微信公众号、电子显示屏、条幅标语等方式，大力宣传防控知识，引导师生员工及学生家长增强防控意识，提高自我防护能力。要密切关注网络舆情，维护大局稳定。强化教职员工培训，开展应急处置演练。（责任单位：宣传部、校医院、各党总支、各部门）
四、强化检查监督，夯实疫情防控基础
各单位各部门要严格遵守疫情防控工作纪律和保密纪律。校纪委、监察专员办公室要强化监督检查、执纪问责，对疫情防控工作落实不准确、不到位，不作为、慢作为、乱作为的，对违规发布国家秘密和工作秘密的，要对单位负责人和相关责任人严肃追责问责。
全校师生要坚定信心，众志成城，科学防治，坚决打赢疫情防控阻击战。
【篇三】
各单位、各部门：
鉴于当前疫情形势的严峻性和复杂性，根据**省教育厅关于“各级各类学校2020年春季学期3月1日前不开学”的通知精神和学校疫情防控领导小组相关部署，学校决定再次推迟开学，现将有关事项通知如下：
一、3月1日前不开学
学校3月1日前不开学，具体时间待上级部门确定后另行通知。所有学生一律不得提前返校。
二、加大疫情防控力度
加强管理，坚决做到“五个一律”，即未经学校批准学生一律不准返校，校外无关人员一律不准进校门，师生进入校门一律核验身份和检测体温，对发烧咳嗽者一律实行医学隔离观察，不服从管理者一律严肃处理。学生公寓除留学生公寓外全部封楼。留学生公寓实行封闭管理，进出必须实名验证并检测体温。各单位要更加认真细致落实全体师生员工的防护工作措施。
三、开展好线上教育教学
按照“延期不返校，延期不停教，延期不停学，延期不停研”的工作要求，学校决定在正式开学前开展教师线上教学、导师远程指导工作，做到“标准不降低、学习不停顿、研究不中断”。具体实施方案由教务处、研究生院等教学主管部门根据实际情况制定并组织实施，各学院按照学校统一部署，根据专业教学特点，制定各学院实施方案。待疫情解除学生返校后，迅速切换为正常教学科研方式，确保完成教学任务，提高教学效率，保证教学质量。
四、关注学生身心健康
各单位要通过电话、短信和网络方式等，加强学生思想引导、心理疏导和学习生活指导，注重人文关怀，让在校的留学生和居家的学生减少焦虑。要坚持底线思维，不断创新思想政治工作内容和形式，实现工作的常态化、科学化和精细化，要组织学生利用好“学习强国”平台中有关时政、经济、社会、教育等多领域的资源，学习新思想、了解新动态、掌握新知识，坚定广大学生打赢抗击疫情阻击战的信心和决心。
五、做好开学前准备工作
各单位要按照学校《关于切实做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作应急预案》和《关于2020年全省春季学期延期开学的通知》要求，提前做好开学疫情防控工作预案，对开学后返校学生情况做好风险研判，建立师生流动台账，落实体温检测、人员隔离等各项措施，做好疫情防控物品的储备，严防开学后校园内发生疫情。各单位要把问题想得更严重一些，应对措施更坚决一些，一切都要想在前面、做到前面，一切都要做细做实，坚决防止疫情在校园蔓延。
【篇四】
各学科点、全体教师、研究生：
根据学校《关于推迟2020年春季学期开学时间的通知》《关于2020春季学期推迟开学的补充通知》《关于做好2020年春季延迟开学期间研究生教育教学工作的通知》及“延迟开学、按时开课”，“教学不延误，学业不延迟”的总体要求和部署，为落实延迟开学期间我院研究生教育教学各项任务，确保2020年春季学期研究生教育教学工作平稳顺利进行，现将相关工作安排如下：
一、教育教学工作领导小组
工作职责：领导小组负责学生延期开学期间学生教育教学管理工作，落实安排下达各项教学任务，提前研判并做好有关工作预案，确保教育教学工作正常进行，与正常开学后各项工作能够有序衔接。
二、总体要求与安排
（一）招生工作
学校推迟研究生招生工作。学院将根据疫情防控进展情况及上级主管部门要求，在保证公平、公正、公开的原则下，安排2020级硕士研究生初试成绩查询、复试录取及2020级博士研究生“申请-考核”等工作，具体时间、形式和要求另行通知。
（二）教育管理工作
1.寒假已经离校的研究生严禁提前返校，对私自提前返校学生将由医院隔离管理，而且学校将依纪依规进行严肃处理。
2.寒假留校研究生不准外出。
3.毕业审核时间根据学校春季学期总体工作安排另行通知。
4.研究生每天中午12：00前上报健康状况动态监测情况，以便学院及时汇总上报。
（三）教学工作
1.在延迟开学期间，开展网络授课的课程均为原课表中安排的理论课程，采用网络教学或线上线下混合教学时，要做到任务不减、质量不降，鼓励充分发挥教学团队作用。各课程负责人和教学团队成员积极做好课程在线教学准备，首先做好前4周课程教学内容的在线教学实施方案和相关准备工作，提前向学生发布教学资料（授课教师、教学大纲、教学课件、授课方式、学习要求等），确保学生有课可选、有课可学，学业不延误；
课后要通过课程教学qq群、微信群积极开展教学辅导。学院组织督导组协助任课教师加强对教学过程管理，确保教学质量不降低。
2.网络教学方式、组织及任课教师的培训等要求参照学校《关于做好2020年春季学期开学初课程教学准备工作的通知》执行。其中：
（1）我校已在中国大学mooc和智慧树等公共学习近平台上线的在线课程，全部实施网络在线教学，任课教师直接在公共学习近平台开展在线教学，可通过“网络教学综合平台”、qq课程学习群等渠道开展辅导教学。
（2）教学资源不足的课程，可选用中国大学mooc、智慧树等公共学习近平台课程资源，任课教师根据我校教学要求，以“网络教学综合平台”、qq课程学习群等辅助手段开展线上线下混合式教学。
（3）对没有相关mooc资源的和网上建设基础的课程，任课教师可在智慧教室通过智慧教学云平台向学生开展网络直播（录播）视频教学，也可以利用优慕课、学习通、雨课堂等相关软件进行在线授课，通过“网络教学综合平台”、qq课程学习群等渠道进行课后辅导。
（4）实验、实习类课程和专硕实践实习一律暂停，待研究生返校后由任课教师和导师根据具体情况做好调整安排，并及时报备研究生办公室和组织实施。
（5）不再单独开设补本课，个人培养计划中涉及到补本课程的同学须及时联系开设该课程的教师，与本科生一起参加线上授课，课程成绩由授课教师统一报送给研究生工作办公室。
（三）研究生和导师工作
1.在延期开学期间，研究生要按照学校教育教学安排和导师的要求，遵守学习和生活纪律，做好远程选课、在线上课、文献研读、论文撰写等学习活动。
2.在延期开学期间，导师不得安排研究生回校开展实验室工作、参加集体现场讨论活动，不得派遣研究生外出参加学术交流和访学进修等。
3.在延迟开学期间，导师要通过电话、网络等远程指导研究生制定课程学习计划，指导学生选课，指导和督促研究生使用各类数据库查阅文献及学位论文撰写等工作。
（四）学位授予工作
1.学位论文送审
（1）博士学位论文送审。2020年春季拟申请博士学位的研究生要抓紧时间，尽早撰写完成学位论文，做好答辩准备工作。学位论文经导师审核同意送审后，研究生须将论文和相关材料（仅电子版）先提交研究生办公室复核，再由学院统一提交至研究生院学位管理处。在4月3日（暂定）之前，研究生院将博士学位论文送出外审。
（2）硕士学位论文送审。硕士学位论文在4月15日前提交研究生办公室送出外审，送审对象、组织方式学院另行通知。
2.毕业与学位论文答辩。根据疫情防控形势变化，答辩组织方式和具体要求另行通知。若延期开学4周以内，在5月25日（暂定）前完成学位论文答辩，5月31日（暂定）前分委员会完成学位申请审核工作。若延期开学4周以上，学位论文答辩工作另行安排。
三、主要工作任务与时间安排
2月10日前，落实2020年春季学期开课教师到岗情况，并对不能落实的教学任务予以调整。
2月14日前，在研究生管理系统完成专业课课表编制，落实网络授课课程，请各课程负责老师填写“2020年春季学期网络教学课程汇总表”（附件1），报研究生院备案。
2月16日前提交上学期全部课程成绩。
2月17日前，导师制订远程指导研究生方案并报研究生办公室，学院做好后续的检查和指导工作。
2月18日16:00-2月24日16:00，组织研究生网上选课。
2月24日前，各任课教师完成授课班级qq群或微信群组建调试工作，建立在线学习组织管理平台，做好研究生网络在线学习的指导工作。
2月25日始，按课表正式开课。
四、相关要求
1.各学科点、课程组和任课老师要高度重视，提高政治站位，树立大局意识和担当精神，充分认识线上教学的重要意义和作用，采取有效措施，将教学任务落实到每门课程、每位师生，对同一门课程成立网络授课团队，全力推进线上线下混合式教学模式改革。要以课程班为单元，建立班级在线学习组织管理体系，通过班级qq群、班级微信群等方式开展互动交流，保障网络教学信息传达畅通，确保联系到课堂教学班每一位学生。学科点组织任课教师提前给学生提出要求、提供相关学习资源。教学过程中，强化与学生的互动交流，严格执行相关管理要求。各位导师认真制订远程指导研究生方案。
2.任课教师须按要求将教学资料及时上传到“网络教学综合平台**”，充分利用“智慧教学云平台**”、中国大学mooc、清华教育在线、超星尔雅、智慧树等公共学习近平台及优慕课、学习通、雨课堂等工具做好课程设计，开展在线教学、spoc教学、直播教学、以及ppt加录音等多种教学活动。明确学生在线学习及考核要求，加强学生在线学习、课后辅导和考核的监督管理，客观记录和评价学生的在线学习成效。同时以此为契机，利用中国大学mooc、学堂在线、智慧树、超星尔雅等提供的大量网络资源，加强我院在线开放课程建设，构建特色优质教学资源库。
3.研究生导师要发挥研究生培养第一责任人和思想政治教育首要责任人作用，要在延迟开学期间定期了解研究生身体健康情况，做好研究生的学业指导、思想教育引导和人文关怀，发现异常情况及时向学院报告。
4.学校将及时根据疫情防控进展情况对相关安排作出调整，并通过校园网和研究生院网站发布通知，请各位导师及研究生密切关注校园网、研究生院网站及学院网站。
5.教育教学相关问题咨询可通过“网络教学技术支持服务”群（qq群号：**）进行沟通交流。
【篇五】
为贯彻落实**省教育厅《关于做好新型冠状病毒肺炎疫情防控期间网上教学工作的指导意见》（豫教疫防办〔2020〕5号）和《**职业技术学院关于做好全院师生新型冠状病毒疫情防控工作的紧急通知》《**职业技术学院关于寒假学生返校事宜的紧急通知》要求，为有效遏制新型冠状病毒感染肺炎的传播，切实保障师生身体健康和生命安全，为实现推迟开学期间停课不停学，停课不停教，确保按质按时完成教学任务，经学院研究，现制定2020年春季学期延迟开学期间教学工作方案如下：
一、总体目标
针对疫情防控工作实际，充分发挥“互联网+教育”的作用，统筹利用各类教育资源公共服务平台和直播平台，整合调集适配的教育教学资源，充分利用信息化手段实施在线授课（听课）、资源点播和线上辅导、讨论、答疑等活动，消减疫情对教学活动的影响，有效实现“延迟开学不停教、不停学”，确保教育教学效果。
二、时间安排
1.2020年春季学期具体开学报到时间根据省教育厅的统一部署确定。同学们务必不要提前返校，耐心等候学校正式通知。
2.各系（院、部、校）务必于2月9日前做好开展网上教学的准备工作，2月15日启动实施网上教学活动。需要调整课程表的要科学调整教学课表，切实有效组织教师开展网上备课、授课、答疑辅导、作业批改等，确保网上教学活动科学有序、高效开展。学生开学报到后可以再进一步调整优化课程表，以适应网上教学和日常教学管理的有效开展。
三、教学平台
1.根据学院现有资源和实际，校内网络教学平台主要由超星泛雅网络学习近平台提供技术支持，为全院师生提供在线教学服务，教师和学生可通过登陆电脑端**职业技术学院泛雅网络教学平台和手机端学习通app进行网上教学活动。该平台除可进行课前预习和课后复习以外，可以配合app—学习通实现课中的翻转课堂和远端教学。
日常线上线下教学也可使用“**职业技术学院泛雅网络教学平台（配套超星学习通）”建立慕课资源，按照课程教学计划，及时将教学视频、课件、讲义等教学资源上传到课程平台，开展远程在线教学，指导监督学生进行自主式在线学习、提交作业，认真开展在线互动答疑等辅导活动。
该平台已与学院教务管理系统作了对接，现有教学计划无需改变，通过同步课堂把课堂教学搬到线上进行。
2.授课教师也可选择已经使用过的其他网络学习近平台开展网上教学活动。建议逐步过渡到超星网络泛雅学习近平台（配套超星学习通），以便线上线下教学信息采集和质量诊改信息采集。
四、课程类别及教学模式
（一）各级各类精品在线开放课程
本学期有教学任务的任课教师，充分利用在爱课程、中国大学mooc等平台上立项建设的国家级、省级精品资源共享课、精品在线开放课程等优质课程资源，按照教学计划和所在平台的要求，按时开课并组织好在线教学活动。
（二）公共基础课
1.授课教师可通过登陆电脑端“**职业技术学院泛雅网络教学平台”和手机端学习通app等教学平台开展网上教学、辅导答疑。
2.已经在“网络学习空间”建成网络课程的授课教师，可通过学院的电脑端“网络学习空间”教学平台开展网上教学、辅导答疑。
3.可以利用“尔雅通识课”中的优质网上课程资源进行替代授课并进行指导，开学后进行专题辅导。思政部、基础部统一研究确定替代课程报教务处审批备案。
（三）各类专业课
1.理论类课程。授课教师可通过登陆电脑端“**职业技术学院泛雅网络教学平台”和手机端学习通app等教学平台开展网上教学、辅导答疑。
已经建成“网络学习空间”课程的授课教师，也可以通过学院电脑端“网络学习空间”教学平台开展网上教学、辅导答疑。
部分专业课可以通过“学银网站或者学习通（资源--课程）”平台上开放的优质网上课程资源进行替代授课并进行指导，开学后进行专题辅导。各系（院、部、校）统一研究确定替代课程报教务处审批备案。
2.技能实践类和实验课程。此类课程顺延至学生正式返校后进行。
（四）公共选修课
面授的公共选修课延期至学生正式返校后进行。根据学生开学时间也可以安排网上相同和相近网络选修课的学习。具体事宜另行通知。
（五）特殊课程
1.相同课程的教师可以合并上课。具体由各系（院、部、校）进行安排实施。
2.个别特殊课程和年龄较大、信息技术手段较差的教师也可以组织学生通过微信群和qq群进行网上教学活动。授课教师应加强网上答疑辅导和过程监管。
（六）补考缓考等事宜
原定开学后的补考、缓考、教材发放等工作在学生正式返校后进行，具体时间另行通知。请相关同学假期中认真复习，做好考试准备，及时关注教务处网站的通知。确因疫情而错过补缓考，学校将进行个案处理，以尽可能减轻学生受到的影响。
五、有关要求
（一）高度重视，加强领导
学院和各系（院、部、校）都要高度重视，加强领导。学院成立网上教学活动组织领导小组，组长为院长（具体见附件2）。各系（院、部、校）都要成立网上教学活动组织领导小组，各系（院、部、校）主任为组长和第一责任人，教学副主任为副组长并具体负责组织实施，教研室主任、教务员等有关人员参与实施。教学实施要紧紧围绕立德树人根本任务，加强网络授课内容审核，确保课程内容导向正确，遵循教育教学规律，无危害国家安全、涉密及其他不适宜网络公开传播的内容。
（二）加强宣传，做好安排
各系（院、部、校）要加强宣传，统筹安排和组织实施好各项教学工作，及时把教学安排通知到每一位师生。2月9日前，各系（院、部、校）要做好各项准备工作，制定本系（院、部、校）本学期所有开设课程的网上教学实施方案报教务处。师生做好前期线上线下教与学的准备工作。
（三）开展网络教学培训
教务处和各系（院、部、校）要开展相关教学平台的推广普及，要按照本方案要求和附件内容开展对管理人员、任课教师和学生的应用培训，教学副主任、教研室主任和教务员等有关管理人员要首先熟悉网络平台使用方法，加强对所有教师的网络教学培训和指导，提高信息技术环境下教学组织能力和教学实效，为全面实施网上教学活动奠定基础。
开展网上教学的任课教师要及时参加相关培训，认真学习方案要求和附件内容，尽快熟悉网上教学方法，并根据网上教学要求做好建课、备课，整理好课程教学ppt、练习题、电子教材、推荐参考文献等教学资料，确保在延迟开学期间能顺利开展网上教学，完成相应教学任务。
（四）充分利用网上资源，加强辅导和指导
网上教学期间教师可利用微信、qq、泛雅网络教学平台（配套手机端学习通app）、电脑端网络学习空间等平台开展教学，课程内容、任课教师安排、学时学分、成绩评定等教学管理要求不变，网络教学结束后要根据学生在线学习情况、作业完成情况、测试情况等综合评定阶段平时成绩。
各系（院、部、校）要统筹整合各类课程资源，深入挖掘本专业的网上教学资源，因地制宜确定开课计划。
（五）保持通讯畅通
各系（院、部、校）要指定辅导员、班主任和任课教师及时将调整后的教学安排通知到每一位学生；
学生辅导员、班主任要积极协助各门课程主讲教师建设课程教学微信群或qq群；
任课教师要指导每位学生合理安排假期和返校后续学习，做好学生的学习答疑和指导，确保学生的学习过程“无缝连接”。
（六）加强督导检查
教务处、督导处和各系（院、部、校）要加强对网上教学计划的执行、教学实施、教学效果等教学工作的督导检查，确保网上教学工作的有效运行、有效实施，确保教师网上授课活动科学、规范。
（七）联系电话：**
六、未尽事宜，另行通知
加强传染病防控，需要家庭、学校、社会、学生等各方面共同努力，让我们齐心协力，群防群控，共同呵护学生健康成长。
