下面是小编为大家整理的2022年党史学习教育更好推动机构编制工作心得体会合集三篇（全文）,供大家参考。
人生应该如蜡烛一样，从顶燃到底，一直都是光明的。下面是小编为您推荐党史学习教育更好推动机构编制工作心得体会合集三篇。
党史学习教育更好推动机构编制工作心得体会1
党史学习教育开展以来，甘肃省酒泉市金塔县委编办把提升机构编制服务能力作为党史学习教育的出发点和落脚点，明确重点、靶向发力，聚焦“三个突出”，确保党史学习教育与机构编制工作互促共进。
一是突出理论学习，淬炼思想意识。
把学懂弄通做实党的创新理论作为开拓视野、强化思想的根本途径，坚持学习党史与学习新中国史、改革开放史、社会主义发展史相贯通。融合“双线结合”方式，线上利用学习强国、共产党员网等平台进行学习，丰富党史学习资源，提升党员干部党史学习兴趣，增强党史学习广度和深度；
线下集中购买《论中国共产党历史》、《中国共产党简史》等书籍，采取集体领学、个人自学、交流研学、举办读书班等形式，并结合“三会一课”和主题党日活动，组织参观红色教育基地、观看红色影片、重温入党誓词等，不断提高全体党员干部的政治理论素养，引导全体党员干部切实做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行。
二是突出调研论证，夯实工作基础。
以起步就要提速，开局就要争先的姿态，紧紧围绕公益类事业单位改革、公立医院编制备案制管理、机构改革后各部门“三定”规定执行、民生实事项目人员纳入编制管理等工作，深入开展大走访、大调研活动，倾听服务对象声音、了解服务对象所盼、响应服务对象诉求，进一步优化思路对策和举措，把调研成果迅速转化为解决问题的具体行动，切实把党史学习教育作为推动工作发展的动力源泉。
三是突出实事谋划，践行初心使命。
坚持将学习党史、与优化机构编制资源效益、深化机构改革成效、提升事业单位管理效能等重点工作紧密结合，通过“为党旗添光彩、为群众办实事”实践活动的开展，主动对焦，对工作开展把脉会诊，向难点任务对症开方，切实解决当前工作中存在的难点、痛点和堵点问题。至目前单位共梳理确定17项民生实事，对议定的帮办事项，严格实行台账管理，逐项压紧靠实责任，健全工作协调机制，及时跟踪问效，按期对账销号，确保事事有人抓、件件有人管、条条有落实，把为民办实事成效转化为推动十四五规划开好局起好步和机构编制事业稳步发展的有力举措和生动实践，全面开启社会主义现代化建设新征程。
党史学习教育更好推动机构编制工作心得体会2
3月26日，资兴市委编办围绕“学史明理”主题开展党史学习教育第一次专题学习和主题党日活动，全体人员前往“两曾故居”“彭公庙联席会议旧址”接受党史学习教育，在“两曾故居”前重温入党誓词。市委组织部副部长、市委编办主任吴政斌为全体人员上了一堂生动的党课。课后参加人员围绕“中国共产党为什么能，马克思主义为什么行，中国特色社会主义为什么好”进行发言讨论，反响热烈。
在瞻仰“两曾故居”和“彭公庙联席会议旧址”革命遗址时，大家庄严肃穆，深刻感受到了我们今天的幸福生活是成千上万的革命先烈用鲜血换来的，我们的红色政权来之不易，新中国来之不易，中国特色社会主义来之不易。大家纷纷表示：我们应该永远缅怀他们、敬仰他们、学习他们。要学习他们信念坚定，对党忠诚的高贵品质；
学习他们实事求是，敢于担当的精神气概，学习他们以身作则，清正廉洁的工作作风，学习他们为国家富强、为民族振兴、为人民幸福，无怨无悔贡献自己毕生力量的精神。
下步，资兴市委编办将深入扎实抓好党史学习教育，紧紧围绕目标任务，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，大力弘扬红色传统，继续从红色基因中汲取强大的信仰力量，续共产党人的精神血脉，把党的历史学习好、总结好，把党的经验传承好、发扬好，在机构编制工作的前进道路上，坚持“三学三转”，发扬为人民服务的孺子牛、创新发展拓荒牛、艰苦奋斗老黄牛的精神，明确目标任务，细化工作措施，以党史学习促进机构编制工作高质量发展，在学习教育中体现责任新担当、展现机构编制工作新作为，为谱写新时代机构编制事业更加出彩的绚丽篇章提供坚强保证。
党史学习教育更好推动机构编制工作心得体会3
4月20日下午，县委编办开展党史教育理论中心组专题学习，编办全体干部及县委第三巡回指导组、县委理论学习中心组巡听旁听小组成员参加。
“当时中国社会是个病体，毛泽东把住了病体的脉象，开出了方子——马克思主义的普遍真理与中国革命具体实践的结合……” 我办邀请县级老领导、新四军研究会会长王六堂为全体党员干部上了一堂以《他们从历史中走来》为主题的精彩党课，在他充满激情的讲述中，居功至伟的毛泽东、德高望重的朱德、全党的典范周恩来，一个个鲜活的人物和故事如同历历在目，艰辛残酷的革命历程更是跌宕起伏，让在座全体干部心潮澎湃，激动不已。
县委第三巡回指导组组长陈毅君就党史学习教育“为何学”“学什么”“怎么学”进行了指导，同时传达了下一步工作要求。一是认真学习领会我县党史教育实施方案三个阶段的安排，结合县里规定动作，与编办工作有机结合，制定完善编办党史教育实施意见；
二是6月底前，组织深入研读四史等重点书籍，系统学习党的百年奋斗史；
三是“七一”前开展组织一次现场宣誓、聆听一个历史故事、诵读一段文献史料、观看一部记录影片、参加一次场景体验、进行一次互动教学等“六个一”活动。她强调，要切实增强开展党史学习教育的思想自觉、政治自觉和行动自觉，既要把规定动作做到位，又要把自选动作做合理，更要把特色动作做出彩，在推进过程中提炼亮点，宣传典型。
随后，机关支部书记徐永华领学《论中国共产党历史》。理论学习中心组成员谈学习体会，结合学习内容，交流如何把学习党史同推动工作、同解决实际问题结合起来，为“全面建设美丽幸福的社会主义现代化示范县”提供体制机制保障。
