滴水穿石的启示读后感水滴的力量是微不足道的，它之所以能将一块块顽石给滴穿，全都是因为它的恒心，几千年如一日地反复同样的动作。古人曾经说过：“滴水穿石，非力使下面是小编为大家整理的滴水穿石的启示读后感4篇,供大家参考。
滴水穿石的启示读后感篇1
水滴的力量是微不足道的，它之所以能将一块块顽石给滴穿，全都是因为它的恒心，几千年如一日地反复同样的动作。古人曾经说过：“滴水穿石，非力使然，恒也。”句子中的恒就是持之以恒，如果我们也能有水滴那样的恒心，就一定能够实现我们美好的理想。近几天我学了一篇名叫《滴水穿石的启示》的课文，这篇课文让我受益匪浅。
这篇课文主要介绍了安徽广德太极洞内的滴水石穿的现象并说明了作者所要谈论的观点。在文中作者还引用了古今中外的名人：李时珍、爱迪生和齐白石三人的事例来证明自己的观点，用水滴和雨水的对比来说明滴水穿石的精神，最后作者告诉了我们目标专一而不三心二意，持之以恒而不半途而废的道理。
古今中外多少成就事业的名人，不都是历经重重磨难，靠着这种滴水穿石的精神，“滴穿”一块块“顽石”的吗？如果不是李时珍三十多年如一日地翻山越岭，亲自访问名医，尝药草，那么就不会有药学巨著《本草纲目》的问世了，想到这儿我不禁联想到自己。一年级的时候，我的数学不太好，我下定决心一定要学好它，于是，我让妈妈每天都出几道应用题给我做，以此来提高我的解题能力，可是一个星期下来，我就开始厌倦了这种生活，并且还“罢工”了，结果到期中考试时成绩丝毫没有提高，还是原地踏步。这回我相信了自己一开始的决定是对的，于是我和妈妈又一起“开工”了，到了期末我的数学成绩果真的提高了一大截。我为自己的坚持感到无比兴奋。
正如苟子所说的那样，滴水穿石，非力使然，恒也。，并且拥有滴水穿石的精神，就一定能够实现我们美好的理想。
滴水穿石的启示读后感篇2
读了滴水穿石分启示这一课，我明白了一些道理，也认识了很多伟大的人物。
学习要专心致志，而不三心二意。做事情要持之以恒，而不半途而废。我还认识了很多人物，比如：李时珍，他翻山越岭走了大半个中国，他靠着坚韧不拔的意志力，写成著名的作品《本草纲目》。美国发明家爱迪生从小就爱科学，他孜孜不倦的工做，发明了白炽灯，留声机，电影放映机等一千多项发明动物专利权。现在著名画家齐白石，以自勉的条幅：不教一日闲过。他每天坚持不懈画画，功夫不副有心人，过了好久还久，他的地步练到了炉火纯青。
一滴水是滴不穿一块顽石的，而要不停的滴，碶而不舍，几年过去了，几百年，几千年过去了，才把石块滴穿。
我从他们的身上学到了：要坚持不懈，地上没有白吃的饼。只要坚韧不拔，就没有克服不了的恐惧。
滴水穿石的启示读后感篇3
学完课文《滴水穿石》，我深有感触。
课文是一篇议论文，主要讲述了作者的“目标专注就能实现理想”的观点。首先，作者以安徽广德太极洞内滴水穿石的现象引出了观点，中间透过李时珍、爱迪生、齐白石等成就事业的人与雨水的三心二意说明了自己的观点，最后总结观点，告诉我们启示。
文中的字字句句都透露出不管做什么事都要有目标专一和持之以恒的精神，也常常令我浮想联翩。在“如果我们也能像水滴那样有目标、会坚持，还有什么事情做不成呢？”中，我想到了我的每晚积累3个成语和1首古诗词。有时，我觉得太费时刻，就停止积累，但总会觉得只有坚持下去，我才能学到更多东西，于是又开始了积累。从二年级到此刻，我就是靠着这个感觉，日积月累，得到了许多知识。在“你看，古今中外所有成就事业的人，在前进的道路上，不都是靠着这种‘滴水穿石’的精神，才‘滴穿’一块块‘顽石’最终取得成功的吗？”中，想到了我拉小提琴，三年级时，我曾放下了它，但又拾起了它，才考过了四级……
同学们，牢记滴水穿石给我们的启示吧：目标专一而不三心二意，持之以恒而不半途而废，就必须能够实现我们完美的理想。
滴水穿石的启示读后感篇4
今天我们学了《滴水穿石的启示》这一课的课文，课文给我们讲了只要有滴水穿石的启示：目标专一而不三心二意，持之以恒而不半途而废，就一定能够实现我们没好的理想。
古今中外的每一个人都靠着这种“滴水穿石”的精神，才“滴穿”这一块块“顽石”。
我们应该学习着种“滴水穿石”的精神，在学习上要目标专一而不三心二意，持之以恒而不半途而废，就一定能够实现我们美好的理想，在学习上我们每个人都不要放松，而要认认真真的完成老师得我们留得课后作业。
“滴水穿石”给我们的启示我们一定要铭记在心，水滴的力量虽然不如雨水大，但是水滴目标专一，持之以恒，所以能把石块滴穿，雨谁不能把水滴滴穿。
